Звернемо увагу на такі твердження:
Я оцінивО аромат квітів.
зробиламос незабутня екскурсія.
Він приїжджаєОЗП зміст та ейфорія.
У всіх них те, що сприймається, є пропуск предметного займенника, оскільки дієслівні закінчення, які тепер відокремлені, вже відкривають нам особу, до якої відноситься присудок, а також його граматичний номер (однина чи множина). Тому проаналізуємо:
(Я) ціную - 1 особа однини
(Ми) зробили - 1-а особа множини
(Вони) прибули - 3-а особа множини
У такому випадку ми стверджуємо, що існувало упущення предметного займенника, завдяки вже вираженому аспекту (дієслівні закінчення).
Тепер давайте подивимося випадки, в яких ми виявили присутність предметного займенника:
* Виникає у випадках, коли хтось хоче підкреслено звернути увагу на особу цього предмета. Давайте спостерігатимемо:
Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)
Ми, прикладні студенти, якими ми є, ми отримали найвищу оцінку в презентації роботи.
Я, не підозрюючи про те, що сталося, я залишився, нічого не розуміючи.
* У випадках, коли існує протиставлення між двома різними граматичними особами. Давайте проаналізуємо:
Ми були схожі на двох незнайомців: він за те, що соромишся привітати мене, і я думаючи, що він мене вже навіть не пам'ятає.
Я з одного боку і Це там з іншого боку, ми просили про допомогу тих, хто проходив повз.
* За обставин, за яких сприймається, що словесна форма є спільною для 1-ї (I) та 3-ї (він / вона) одиничної особи, саме тому необхідно уникати непорозумінь. Давайте перевіримо:
ти хотів би цього я розкрити що він сказав?
Потрібно буде що він проаналізуйте що я Я написав?
Автор Ваня Дуарте
Закінчив літературу
Хотіли б ви посилатися на цей текст у школі чи академічній роботі? Подивіться:
ДУАРТ, Ваня-Марія-ду-Нашіменто. «Пропуск та наявність предметного займенника»; Бразильська школа. Доступно: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/omissao-presenca-pronome-sujeito.htm. Доступ 28 червня 2021 року.