Граматичний клас, представлений прийменниками, відіграє роль пов’язування двох термінів у реченні. І, залежно від контексту, в який вони вставлені, вони позначають різні значення.
Щоб ми могли краще зрозуміти цей мовний факт, ми наголосимо на цьому терміні "семантика", оскільки вона представляє одну з частин, пов’язаних із «Граматикою», будучи безпосередньо пов’язаною зі значенням слів у середині висловлювання.
При зображенні цього значення важливо знати, що одне і те ж слово може мати різне значення, і це пов’язано виключно та виключно з контекстним аналізом.
У випадку прийменників, конкретніше, ми субсидуємо наступні приклади на підтвердження:
| Під час зустрічі були обговорені очікувані питання компанії. Книга знаходиться на столі. |
Звертаючи увагу на значення, представлене прийменниками, ми робимо висновок, що перше речення розкриває „предмет”, який пронизував засідання, тобто нерозглянуті питання компанії.
По-друге, ми маємо “місце”, в якому знаходиться книга.
З метою подальшого вдосконалення наших знань ми проаналізуємо деякі репрезентативні випадки цього.
Семантичні значення:
Володіння: Ці шкільні предмети від Педро.
Причина: Постраждалі від землетрусу голодують.
Справа: На заході виставляються предмети, виготовлені з порцеляни.
Тема обговорення: Газети писали про насильство, яке переслідує суспільство.
Компанія: Я піду з друзями на вечірку.
Мета: Ми поїдемо у відпустку, щоб розважитися.
Інструмент: Хлопчик отримав поранення гострим предметом.
Місце: Університет, який я маю намір вступити, знаходиться в Бразилії.
Походження: Відвідувачі приїхали з Мараньяна.
Час: Подолана траєкторія становила тридцять хвилин.
Цілком: Спілкування через Інтернет дуже динамічне.
Відповідність: Я проводив дослідження відповідно до зазначених бібліографічних джерел.
Режим: Ми приймали візити з величезною радістю.
Опозиція: Ми проти ідей цього вчителя.
Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)
Автор Ваня Дуарте
Закінчив літературу
Хотіли б ви посилатися на цей текст у школі чи академічній роботі? Подивіться:
ДУАРТ, Ваня-Марія-ду-Нашіменто. «Семантика прийменників»; Бразильська школа. Доступно: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/a-semantica-das-preposicoes.htm. Доступ 27 червня 2021 року.
