Спочатку звернемо увагу на наступний приклад:
Піддавшись простому ранкові сліди, Аврелія помітила, що з щілини у вікні, перша сонячні промені, щось таке непомітне через хвилювання місто і порив повсякденного життя.
Продовжуючи аналіз, давайте тепер переведемо погляд на виділені терміни. Ми виявили, що вони, крім того, що представляють деякі прикметникові фрази, також посилюють повідомлення і роблять естетику дискурсу ще більш правдоподібною. Тепер, можливо, якби ми змінили такі терміни на «вранці», «сонця», «міста», ми б не отримали такого результату.
Справа в тому, що коли ми вивчаємо класи граматики, а також інші предмети, пов’язані з граматикою, ми часто не усвідомлюємо їх справжнього значення. Тільки в дещо автоматичному ставленні ми використовуємо їх для структурування нашого мислення і, отже, для матеріалізації наших дискурсів.
Тому цікаво загострити наше сприйняття цього факту, не сприймаючи прикметникові фрази як «лише» два слова, вжиті у значенні одного прикметника. Тому його корисність виходить за рамки цієї концепції, оскільки надає справжнє вдосконалення тексту, враховуючи можливість варіації лексики, демонструючи тим самим очевидне збагачення лексичний.
Тоді згадаймо кілька прикладів. Деякі ерудованого походження, інші більш повсякденного використання:
живота - черевна
вести - вести
потилиця - потилиця
вогню - вогненний
із слонової кістки - ebúrneo, eboreo
пам'яті - мнемонічна
вовка - люпин
волосся - капілярний
Карла Великого - Каролінг
міста - місто
сірий - цинористий
горло - гортанне
І так далі...
Автор Ваня Дуарте
Закінчив літературу
Шкільна команда Бразилії
Граматика - Бразильська школа
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/locucoes-adjetivas-um-olhar-criterioso.htm
