Ö seminer bir sözlü tür Sunumu nitelemek için gerekirse görsel-işitsel ve diğer kaynakları kullanarak bir içeriğin belirli bir izleyici kitlesine sunulmasına hizmet eder. o farklı durumlara hizmet ederokul çalışması, raporların dağıtılması veya projelerin savunulması gibi. Kullandığınız dil yeterli olmalıdır. standart-standart, hem de hedef kitlenin özellikleriyle uyumlu. Duruma göre tek tek veya grup halinde sunulabilir.
Siz de okuyun: İletişim öğeleri - iletişimsel akışa izin veren yönler
Seminer nedir?
Seminer bir metin türü Oral bir konuyu geniş bir kitleye sunmak için kullanılır.. Bir konuyu ortaya çıkarmak, rapor sunmak veya bazı içerikleri öğretmek gibi farklı içerik ve işlevlerle çalışabilir.
Sözlü bir tür olmasına rağmen, seminer dil ile dikkat gerektirir, bu nedenle sunucu konuşmasını standart çeşitliliğe uyarlamalıdır. Ayrıca, kelime dağarcığı ve kişilik seviyesi, muhataplar arasındaki yakınlığa uygun olmalıdır.
Sunucunun, dinleyicilerin dikkatlerini konuşmalarına verdiğinden ve paylaşılan içeriği anladığından emin olması gerekir. Bu anlamda o
tamamlayıcı kaynakları kullanabilirslayt gösterisi, video sunumu, grafikler, resimler ve diğer araçlar gibi.Seminer ne içindir?
Seminer merkezi bir amaca hizmet eder: içeriği sözlü sunum yoluyla geniş bir kitleye sunmak. Bu işlev, bir temayı ortaya çıkarmak gibi diğer, daha özel amaçlara ayrılabilir.
bu tematik sergi bir konuyu açıklamaya niyetlendiğinde ve bunu yapmak için türü kullandığında sınıflarda kullanılabilir. Kuralların, standartların, yeni ürünlerin, hizmetlerin ve hedeflerin çalışanlar arasında bir seminer yoluyla paylaşılabileceği bazı çalışma ortamlarında da tekrarlanır.
Buna ek olarak, seminerin bir diğer ortak işlevi de, temsili raporlar. Bazı durumlarda sunum yapan kişi, ister teorik ister pratik olsun, eserlerin sonuçlarını ortaya çıkarmak için bu metin türünü kullanır. Bu amaca benzer şekilde seminer, teklif veya projelerin sunulmasına da hizmet edebilir. Bu durumda, tür, tartışmacı yönün bir müdahalesini sunabilir., sunucunun izleyiciyi ikna etmesi ve kazanması gerektiğini düşünerek.
Ayrıca bakınız: Açık mektup - bir grubun talebini ortaya çıkarmayı amaçlayan metin türü
Bir seminer nasıl yürütülür?
bir seminer önceden organize edilmelidir böylece hedefinize ulaşabilirsiniz. Bu nedenle, sunumdan önce yazar bir açıklama yapmalıdır. konuyla ilgili derinlemesine araştırma ki ele alınacaktır. Toplanan bilgileri topladıktan ve inceledikten sonra, kullanım için en uygun olanı seçmenin yanı sıra veriler arasında bir uygunluk sırası oluşturulmalıdır.
Araştırmanın ve metin öncesi organizasyonun ilk anından sonra, herhangi bir görsel-işitsel veya diğer kaynakların kullanılıp kullanılmayacağını yansıtmak yardımcı bir sunum aracı olarak Bir malzeme seçerseniz, onu hem teşhiri mümkün ve etkili olacak hem de sözlü söylem için uygun sırada sunulacak şekilde düzenlemek önemlidir.
Sırayla, bir sunum komut dosyası. İlk sunumun nasıl olacağı, sunulacak ilk bilgiler ve sırası tanımlanır. Konuyu derinleştirecek, nihayet samimi bir veda ile biten konuların, devamı Teşekkürler.
Bazı bağlamlarda, sunumdan sonra bir dizi soru olabilir. Bu durumlarda, olası yanıtları düşünmek önemlidir, böylece izleyiciler sunum yapan kişinin ilk hazırlığını ve içerikteki ustalığını anlar.
Örneğin, “anlatı” gibi varsayımsal bir temayı göz önünde bulundurarak yazar sunumunu şu şekilde düzenleyebilir:
1. aşama: yazarın adının ve seminerin temasının sunumu.
2. aşama: tematik giriş - bu durumda, kökeni hakkında konuşulabilir anlatım insan hayatında sosyal ve kültürel önemi nedir ve temalı sunumun amacı nedir?
3. aşama: sunumun bloklarını (anlatı metnindeki konular) ve her birinin amacını açıklamaya hizmet eden seminer metodolojisinin sunumu.
4. aşama: tema geliştirme. Bu noktada yazar, öyküleyici metinleri oluşturan unsurları, kurgusal ve kurgusal olmayan anlatım arasındaki farkları ve diğer ilgili detayları sunabilir.
5. aşama: tema özeti. Konuya genel bir bakış önererek giriş ve geliştirmenin en alakalı yönlerini sürdürün.
6. aşama: Son muhakemeler. Anlatımla ilgili son notlar, sunumun kapanışı ve teşekkürler.
Bir seminer nasıl sunulur?
Bir seminerin sunumu bilgilerin düzenlenmesine yardımcı olan bir emre uymak zorundadır. nın-nin Metin ve bununla anlamın anlaşılmasına katkıda bulunur. Bu durumda, sunumun yapısı aşağıdaki gibi organize edilmelidir:
Açılış: seminerin tüm yazarlarını, yani içeriği konuşan ve sunanları sunmalıdır. Ortama bağlı olarak, gerekli bilgiler değişebilir, ancak konuşacak herkesin isimlerini vermek esastır. Ayrıca, kurs, uzmanlık düzeyi, mesleki unvan vb. gibi sunumla ilgili metin dışı bilgileri sağlamalıdır.
Konunun tanıtımı: kısa açılış sunumunu kapatarak, seminerin konusuna geçmelisiniz. Bu nedenle, sunum yapan kişi (veya sunum yapan kişiler), izleyiciler tarafından daha iyi bilinen ve tanınan ilk verileri teşhir ederek okuyucuları konuya çekmelidir. Sunumun tartışmacı bir içeriği varsa, bu an aynı zamanda sorunu sunmaya da hizmet eder.
Sunum Metodolojisi: Konuya başladıktan ve olası sorunu belirttikten sonra sözlü sunumun nasıl yapılacağını, yapıyı hangi blok ve konuların oluşturduğunu açıklamanız gerekir. Seminer öncesinde araştırma metodolojisi hakkında bilgi verilmesi de mümkündür.
geliştirme: yenilikçi ve/veya kritik veri ve bilgileri sunarak temayı veya argümanları derinleştirme anı. Ayrıca, bakış açısını savunmaya veya proje veya raporun ayrıntılarını ortaya çıkarmaya da hizmet edebilir.
özetleme: sunumu kapatmanın bir yolu olarak, tartışmanın en alakalı noktalarını vurgulayarak içeriği özetlenmiş bir biçimde sürdürmeye hizmet eder.
Sonuç: sunumu, son konuları ve son hususları belirterek kapatmalıdır.
Kapanış: içten bir teşekkür sunar ve mümkünse sorular için yer açar.
Seminer Türleri
Seminerler hem sunum yapan kişi sayısına hem de sunum içeriğine göre farklılaştırılabilir. İlk kategori ile ilgili olarak, ayrılırlar:
BİR SUNUCU: tek yazarlı seminerlere uyar;
SUNUCU GRUBU: sözlü sunum aralarında bölünmüş olarak, kompozisyonlarında iki veya daha fazla üyeye sahip seminerleri içerir.
Sunum bağlamı ile ilgili olarak, seminerin farklı iletişim durumlarına uyarlanabileceği düşünüldüğünde, çeşitli türleri vardır. Bazıları aşağıda sunulmuştur.
akademik seminer: Konuların, çalışmaların, araştırmaların ve diğerlerinin seminer yoluyla sunulmasını gerektiren üniversitelerde ve diğer eğitim kurumlarında kullanılan tür.
proje semineri: yazarlar tarafından oluşturulan projelerin sunumlarında kullanılan tür, genellikle böyle bir gereklilik oluşturan herhangi bir seçim için.
Rapor Semineri: daha önce yaşanmış bazı deneyimlerle ilgili sonuçları ve yansımaları paylaşmak için kullanılan tür.
Talliandre Matos tarafından
yazma öğretmeni
Kaynak: Brezilya Okulu - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/o-seminarioque-e-como-realizalo.htm