Tartışmamızda hakim olan yönlerden birinin kaygılarla ilgili olduğunu belirtmek önemlidir. morfolojik analize, hangi kavramlarla ilgili gramer dersleri parolayı temsil eder. Ama yine tekil öneme sahip başka bir yön dikkatimizi çekiyor: kelime "süreç". Bunları değişim, dönüşüm olarak değerlendirmemiz yerinde olur mu?
Kesinlikle hayır, gerçekten ilgili olduğu göz önüne alındığında Belirli kelimelerin, içine yerleştirildikleri iletişimsel bağlam göz önünde bulundurularak, diğer gramer sınıflarını işgal etmek için içinden geçtiği süreç. Böylece, bu tür varsayımlarla donanmış olarak, bunun pratikte nasıl çalıştığını görelim:
# Ö Hayır cevap olarak verildi.
"Hayır"ın 'hayır' sınıfına ait olduğunu görmek için fazla ileri gitmeye gerek yok. zarflar. Ancak, söz konusu duruma atıfta bulunarak, böyle bir sınıftan diğerine geçer. önemli.
# Sen kalici her zaman kazanmak.
Burada, "kalıcı", şimdi sınıfını temsil eden sıfatlar, başka birini temsil etmeye başlar: isimlerin ki.
# Ö ben mi tekrar bulunmak ister.
oldu kanıtlanmışhangi genel anlamda olarak sınıflandırılır düz davanın şahıs zamiri (ben mi).
# Ö akşam yemegi servis edildi.
Bu bağlamda, fiil (mastarla ifade edilir) oldu önemli.
# Milyonlarca bu işe harcandı.
İçinde rakam da bir kelime oldu kanıtlanmış.
# Ö Çünkü böyle bir tutum bilinmemektedir.
Şimdi, sınıfını bütünleştiren bir şeye sahibiz. bağlaçlar olarak çalışmak önemli.
# Birçok Merhaba verildi.
Burada, didaktik olarak ünlem oldu kanıtlanmış.
Ancak aşağıda ifade edilen bazı son derece önemli ayrıntılara dikkat edin:
- Makalelerin eşlik ettiği isimleri, anlamlı kelimelerle karıştırmamalıyız, çünkü ikinci durumda, makale onlara eşlik etme, onları belirleme işlevine sahip değil, onları değiştirme işlevine sahiptir. Öyleyse makalenin yalnızca ismin ardından geldiği bir örneğe bakalım: Ö öğrenci çalışkandır.
- Kanıtlandığında, vurgusuz olarak (fonetik özerklik olmadan) birçok kelime tonik hale gelir, not edin: Ö ne sorunsalının son zamanlarda çözülmüştür.
- Kanıtlandıklarında genellikle değişmez olan kelimeler mükemmel bir şekilde bükülebilir: Sen Yedi tüm güverteden atıldı.
- İsim kelimesi, özne ve tümleyen gibi farklı sözdizimsel işlevleri işgal edebilir: Ö evet hayıra yol verdi (konu)/ bir demeyi sevmiyorum Hayır Kimseye. (Doğrudan nesne)
Vânia Duarte tarafından
Harflerden mezun oldu
Kaynak: Brezilya Okulu - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/processo-substantivacao.htm
