2006 Dünya Kupası

2006 Dünya Kupası Almanya'da yapıldı ve İtalyan takımı şampiyon oldu. Etkinliğin ev sahibi ülke olarak Almanya'nın seçimi, Güney Afrika (daha sonra 2010 şampiyonasına ev sahipliği yapan), Fas, Brezilya ve Angola pahasına oldu.

Halihazırda gruplara ayrılmış olan katılımcı takımlar şunlardı:

Bir grup B Grubu C Grubu D Grubu
Almanya İngiltere Arjantin  Portekiz
Ekvador İsveç Hollanda Meksika
Polonya Paraguay Costa do Marfim Angola
Kosta Rika Trinidad ve Tobago Sırbistan ve Karadağ Niyet
E Grubu F Grubu G Grubu H Grubu
İtalya Brezilya İsviçre  ispanya
Gana Avustralya Fransa  Ukrayna
Çek Cumhuriyeti Hırvatistan Güney Kore Tunus
BİZE Japonya  Gitmek  Suudi Arabistan

Turnuvanın bir sonraki aşamasına geçtiler: Almanya, Arjantin, Avustralya, Brezilya, Ekvador, İspanya, Fransa, Gana, Hollanda, İngiltere, İtalya, Meksika, Portekiz, İsveç, İsviçre ve Ukrayna. Böylece, son 16 turuna damgasını vuran oyunlar şunlar oldu:

- Almanya x İsveç (Almanya 2x0 kazandı);
- Arjantin x Meksika (Arjantin 2-1 kazandı);
- İtalya x Avustralya (İtalya 1-0 kazandı);


- İsviçre x Ukrayna (0-0, Ukrayna penaltılarla kazandı);
- İngiltere x Ekvador (İngiltere 1x0 kazandı);
- Portekiz x Hollanda (Portekiz 1x0 kazandı);
- Brezilya - Gana (Brezilya 3x0 kazandı);
- İspanya x Fransa (Fransa 3x1 kazandı).

Şimdi durma... Reklamdan sonra devamı var ;)

Çeyrek finaller şu maçlardan oluştu:

- Almanya x Arjantin. Maç 1-1 berabere bitti ve Almanya'nın Arjantin'i penaltılarla galibiyeti (4x2) ile tamamladı;
- İtalya x Ukrayna. İtalya, Ukrayna'yı normal oyun süresi içinde 3-0 yendi;
- İngiltere x Portekiz. Normal süresinde berabere kalan bir diğer maç, bu durumda 0-0 sona erdi. Penaltı atışları Portekiz'in galibiyetini getirdi (3x1);
- Brezilya x Fransa. Fransa, Brezilya'yı düzenleme süresi içinde elde ettiği 1x0'lık skorla yarışmadan çıkardı.

Yarı Finaller:

- Almanya x İtalya arasındaki maçta Almanya'yı uzatmada 2-0 yendi;
- Fransa maçın 90 dakikasında Portekiz'i 1x0 yendi.

Yakında, 2006 Dünya Kupası'nın son maçı İtalya ve Fransa arasında gerçekleşti ve normal oyun süresi 1-1 berabere bitti. İtalya'nın galibiyeti penaltı atışlarında geldi: 5x3. Almanya ile Portekiz arasındaki üçüncülük mücadelesinde Almanya 3-1 galip geldi.

Turnuvanın Nihai Sonucu:

En iyi seçim:

1. sıra: İtalya
2. sıra: Fransa
3. sıra: Almanya

Adidas Altın Top:

1. sıra: Zinedine Zidane (Fransa)
2. sıra: Fabio Cannavaro (İtalya)
3. sıra: Andrea Pirlo (İtalya)

Adidas Altın Çizme:

1. sıra: Miroslav Klose (Almanya)
2. sıra: Hernan Crespo (Arjantin)
3. sıra: Ronaldo (Brezilya)

FIFA Fairplay Ödülü:

Brezilya ve İspanya'yı bağladılar.

En muhteşem takım için FIFA ödülü:

Portekiz

En iyi kaleci için Yashin Ödülü:

Gianluigi Buffon (İtalya)

En İyi Genç Oyuncu Ödülü:

Lukas Podolski (Almanya)


Paula Rondinelli tarafından
Brezilya Okul İşbirlikçisi
São Paulo Eyalet Üniversitesi “Júlio de Mesquita Filho” – UNESP Beden Eğitimi bölümünden mezun oldu
São Paulo Eyalet Üniversitesi “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP'den Motrisite Bilimleri Yüksek Lisansı
São Paulo Üniversitesi'nde Latin Amerika Entegrasyonu Doktora Öğrencisi - USP

Dünya Kupası - Futbol - Spor Dalları - PE - Brezilya Okulu

Bu metne bir okulda veya akademik bir çalışmada atıfta bulunmak ister misiniz? Bak:

RONDINELLI, Paula. "2006 Dünya Kupası"; Brezilya Okulu. Uygun: https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/copa-do-mundo-2006.htm. 29 Haziran 2021'de erişildi.

2014 Dünya Kupası'na ev sahipliği yapmak için Brezilya'yı seçmek

2014 Dünya Kupası'na ev sahipliği yapmak için Brezilya'yı seçmek

2014'te Brezilya'daki Dünya Kupası'nın geçişi, Uluslararası Futbol Federasyonu'nun (FIFA) etkinli...

read more
Demir. Demir elde etme, kaynaklar ve uygulamalar

Demir. Demir elde etme, kaynaklar ve uygulamalar

Demir, atom numarası 26, molar kütlesi 55.845 g/mol, erime noktası 1535 °C ve kaynama noktası 286...

read more
Bir pilin potansiyel farkı. Bir pilin potansiyeli

Bir pilin potansiyel farkı. Bir pilin potansiyeli

Bakır elektrotu çevreleyen iki pil düşünün:Çinko-bakır ve bakır-gümüş piller.Daniell hücresi olar...

read more