Öğretmenler derslerinde yansıtıcı kayıtlar kullanırlar. pedagojik uygulama sadece öğrencilerinin ilerlemesini izlemenin değil, aynı zamanda çalışmalarını değerlendirmenin ve analiz etmenin bir yolu olarak. Bu sürecin amacı, eğitim profesyonellerinin sürekli eğitimini iyileştirmek ve pedagojik eğitim toplantılarında ilgili konuları gündeme getirmektir.
Ayrıca bu tür kayıtlar, öğretmenlerin yaşadıkları durumları analiz etmeleri ve eğitim çalışmalarının kalitesini artırıcı çözümler aramaları için de bir parametre görevi görmektedir. Birçok araştırmacı, sınıfta görülenleri kurtaran, özellikle resimler, metinler ve ses ve video aracılığıyla yansıtıcı kayıtların önemini vurgulamaktadır.
daha fazla gör
Çocukların davranışlarının nasıl acı çektiğini gösterebileceğini anlayın…
Sorular ve Cevaplar: Çevre (Sorular)
Yansıtıcı kayıtlar nelerdir ve pedagojik uygulamada nasıl uygulanır?
Yansıtıcı kayıtlar, pedagojik uygulamaların araçlarıdır ve bu araçlar, öğrencilerin yansıtma alıştırmalarını gerçekleştirmeyi mümkün kılar. çevrede çocuklar ve yetişkinler tarafından gerçekleştirilen faaliyetlerde dinlemeyi ve dikkati teşvik eden belirli planlı eylemler okul.
Genel olarak, bu notlar, profesörlerin yıl boyunca neler yapıldığını analiz etmeleri ve değerlendirmeleri için iki ayın veya yarıyılın sonunda gözden geçirilir. Ancak bunun işe yaraması için, bu uygulamaları günlük olarak belgeleyerek bir rutin oluşturmanız gerekir.
Günlük olarak hayata geçirilebilecek, bilgiye erişimi kolaylaştıracak ve dolayısıyla gerekirse yeniden planlama yapılabilecek bazı uygulamaları listeledik.
Hiçbir kaydı kaçırmayın
Bir dersin veya projenin tüm detaylarını detaylı bir şekilde kaydetmek her zaman mümkün olmayacaktır. Ancak, mümkün olduğunda, görevleri gerçekleştirmeden önce notlara bakmak için zaman ayırın ve neleri geliştirebileceğinizi değerlendirin. Faaliyetlerin bu şekilde planlanması, daha uyumlu olacakları ve daha hızlı akacakları, hatta sonraki eylemleri ve faaliyetleri kolaylaştıracakları için görevleri yerine getirirken önemlidir.
register-yansıtıcı-01
Okul dönemi başında teşhis
Öğretmenin nereden başlayacağı konusunda şüpheleri varsa, bir ipucu, okul döneminin başında bir teşhis yapmaktır. Böylece öğretmen, öğrenciler hakkında sosyo-duygusal bir fikre sahip olacak ve bu geri bildirime dayanarak nasıl hareket edebileceğini öğrenecektir. Öğretmen, öğrencileri daha iyi tanıyarak, pedagojik uygulamalarında hangi eylemlerin benimseneceğini ve yansıtıcı kayıtlarında nelerin belgeleneceğini değerlendirebilecektir.
Fotoğraf, ses ve video kullanıyorum
Fotoğraflar, videolar ve sesler gibi görsel-işitsel kaynakları kullanın ve kötüye kullanın. Uzaktan sınıflarla birlikte, bu araçlar harika öğrenme kaynakları olmanın yanı sıra giderek daha önemli hale geldi. Bu içeriği depolamak için Google Drive veya diğer bulutlar gibi programların kullanılması önerilir.
Sınıfla ve diğer öğretmenlerle konuşun
Eğitim faaliyetlerini kaydetmeye ek olarak, bir diğer önemli ipucu da öğretmenlerle olduğu kadar öğrencilerle de konuşmaktır. Bu deneyim ve bilgi alışverişi, profesörün yıl boyunca geliştirdiği eylemlere yeni bir bakış atmasını sağlar. Ayrıca bir diğer avantajı da gözden geçirilmesi gerekenleri önceden gözlemleyerek anında geri bildirim alabilmesidir.
Bu noktalar, daha sonra yansıtıcı kaydı tutmanın bir yolu olarak not edilmelidir. Diğer öğretmenlerle konuşmak aynı zamanda fikir alışverişinde bulunmalarına da olanak tanır ve böylece pedagojik rutinlerinde yeni uygulamaları bile uygulayabilirler.
Bu makaleyi beğendiniz mi? Re Escola Educação'da başkalarını da bulabilirsiniz.
