ChatGPT. Son aylarda medyada ve toplumsal tartışmalarda yer edinen Yapay Zeka (AI) alanındaki teknolojik ilerlemenin adı budur.
ChatGPT şunlardan oluşur: Bir veritabanından yeni içeriği yorumlayabilen, özetleyebilen ve oluşturabilen önceden eğitilmiş bir algoritma olan chatbot, diye açıklıyor Plataforma de Educação SAS Öğretim ve Eğitim Yenilikleri yöneticisi Idelfranio Moreira.
Teknolojinin farkı, mümkün olmasıdır. ondan doğal bir dilden bilgi çıkarmak, insanlar arasındaki bir konuşmada olduğu gibi. ChatGPT, aşağıdakiler gibi çeşitli görevleri gerçekleştirebilir:
Özel metinleri düzenleyin;
Programlama kodları satırları geliştirin;
Kullanıcılarla doğal konuşma;
Farklı soru ve merak türlerine yanıt;
Farklı dillerden metinlerin çevirisi;
Çeşitli tavsiyeler ve ipuçları;
Genel olarak seyahat, iş ve planlama organizasyonu.
ChatGPT'nin yaygınlaşmasıyla birlikte ortaya çıkan büyük sorulardan biri şudur: Teknolojinin eğitime etkileri nelerdir? Brasil Escola, aracın eğitim alanındaki yönlerini açıklamak için Idelfranio Moreira ile görüştü.
Şunu da okuyun: GPT-3 nedir, eğitimde teknolojideki gelişmeler ve zorluklar
Eğitimde ChatGPT: etkiler
"ChatGPT öğretmenin yerini alamayacaktır", Idelfranio'yu vurgular. Bir dizi talimata, belirli görevleri gerçekleştirmek için adımlara dayalı bir algoritma olduğu için ChatGPT'nin şunları yapamayacağını açıklıyor: yaratıcılığı geliştirme, sosyo-duygusal öğrenme, çatışmalara aracılık etme gibi eğitimciler tarafından yürütülen diğer faaliyetleri yürütmek. diğerleri.
Kredi bilgileri: Shutterstock.
Tartışma şunları içerir: dijital kültürün gelişimi. Bu tartışmada, yeni teknolojiler karşısında işgücü piyasasının ihtiyacı, 20. yüzyılda mesleklerin gerçekliği ve bu gelişmelerin Ulusal Ortak Müfredat Tabanı (BNCC) ile ilişkisi tartışılmaktadır.
Bununla Idelfranio şunu anlıyor: okulların öğrencilerine ChatGPT'yi doğru ve etik bir şekilde nasıl kullanacaklarını öğretmesi gerekir. Bu harekette, bu gerçekliğe eleştirel ve analitik bir bakış açısı oluşturmak önemlidir.
"Öğretmenler, öğrencilerinde eleştirel düşünmeyi teşvik eden araştırma sorularına dayalı çözümler bulma yeteneğini geliştirme fırsatına sahipler" diyor.
Idelfranio'ya göre okulların aldığı alternatifler çeşitlendi, bazıları aracın kullanımını yasaklarken, diğerleri öğretmenlerini ChatGPT konusunda eğitti.
"Şu anda, herhangi bir yeniliğin doğal belirsizlikleri ve bilgi eksikliği göz önüne alındığında, hatta bu kadar yıkıcı olan bir geçiş ve çıkmaz anındayız."
Idelfranio Moreira
Eğitimci ayrıca tartışmayı noktalıyor AI platformlarından verilerin manipülasyonu, ChatGPT'ye ek olarak. Tartışma hakkında sorular içerir içeriğin telif hakkı, birlikte dezenformasyon ve yayılması sahte haber.
Çıkış yapmak: Eğitim Günü - Eğitim 4.0 modelini tanıyın
Eğitimde ChatGPT: öğretme ve öğrenme
Profesör Idelfranio, ChatGPT'nin kullanımını aktif öğrenme perspektifinden savunuyor. Bu modelde, öğrenciler bilgilerinin inşasında başrol oyuncusu olurlar.
Bu araçla, öğrenciler "geliştirme" gibi daha fazla bilişsel talep içeren etkinlikler gerçekleştirme fırsatına sahip olacaklar. Çözümler ve karmaşık sorunlara yanıtlar oluşturun", çünkü araç dil ile konuşmaya dayanmaktadır. Doğal.
"Aktif metodolojileri kullanmak için araçlar olarak yapay zekaya sahip olmak, ilgili ve verimli pedagojik uygulamaların planlanmasında çok etkili olabilir. Son olarak, bu, yeni mesleklerin ortaya çıktığı bugün sahip olduğumuz zorlu dünyayla büyük ölçüde uyumludur. çok hızlı bir şekilde ortaya çıktı, daha klasik olan diğerleri ise yeni teknolojiler."
Okumak: Öğrenme sürecinde oyunlaştırma
Eğitimde ChatGPT: avantajları ve dezavantajları
Herhangi bir araç gibi, ChatGPT'nin de avantajları ve dezavantajları vardır, Idelfranio Moreira'ya dikkat çekiyor.
Eğitimde ChatGPT'nin avantajları
Öğrencileri eleştirel ve yaratıcı düşünmeye teşvik ederek problem çözmeye katkıda bulunur;
Anketler ve soru listeleri oluşturmak gibi günlük görevlerde yardımcı olan öğretmenler için destek.
Bu sorular eğitimcilere yardımcı olabilir zaman tasarrufu, iş yükünü kaliteli bir eğitimin inşasına yönlendirmek, görevlerin performansından elde edilen verileri analiz eder, örnekler.
Kredi: Açıklama.
ChatGPT'nin, birkaç soruya yanıt ve geri bildirim sağlamasına rağmen, eğitimin sağlamlaştırılması için temel bir unsurdan yoksun olduğunu vurgulamak önemlidir.
"Bir chatbot, öğrencilerin sosyo-duygusal öğrenmeleri için destek ve rehberlik sağlayabilecek bir öğretmene sahip olmanın faydalarının yerini alamaz. ChatGPT, önceden programlanmış algoritmalara dayalı yanıtlar sağlamak için tasarlanmıştır ve olabildiğince soruları cevaplamak, bir insan öğretmenin sağlayabileceği aynı seviyede yaratıcılık veya girişkenlik sağlayamaz. teklif etmek. Bilişsel esneklikten yoksun!"
Bir ChatGPT'nin eğitimdeki dezavantajı bazı öğrencilerin teknolojiye olan bağımlılık sorunuyla ilgilidir. Bu durumlarda, öğrenciler "eleştirel düşünme veya sorunları kendi başlarına çözme yeteneklerini kaybedebilirler., faaliyetlerini yürütmek için platformu kullanıyor", diye açıklıyor Idelfranio.
Eğitimci, aracın etik kullanımına rehberlik etmede öğretmenlerin katılımının önemine dikkat çeker.
gibi hususlar dikkate alınmalıdır. veri gizliliği, çünkü ChatGPT öğrencilerle etkileşimlerden veri toplayabilir ve kötüye kullanılabilir.
Şimdi durma... Tanıtımdan sonra devamı var ;)
Eğitimde ChatGPT: zorluklar
Idelfranio'nun ChatGPT ile ilgili olarak bahsettiği endişelerden biri, teknolojiyi oluşturanların aracın parametrelerini açıklamamış olmalarıdır. Bunun, algoritmalarının programlama kodunda bulunabilecek önyargılardan kaynaklandığını açıklıyor.
Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD), AI ile çalışmak için bir çerçeve sundu platformların ayrımcılık veya ayrımcılık için kullanılmadığını pekiştirmek amacıyla insanı merkeze alır. yanlış bilgilendirme
"Çalışmaya ve öğrenmeye değer veren bir kültür için büyük çaba sarf edilen, büyük etik soruların her zaman gündeme geldiği ülkemizde. Bu tür bir aracı, görevleri yerine getirmekten kaçış olarak değil, öğrenmeyi destekleyen kullanımlara yönlendirmek harika bir iştir. meydan okumak."
Resim kredisi:
[1] real_life_photo | Doğrulanmış
kaydeden Lucas Afonso
Gazeteci
