Uzmanlar, davulların samba okulunun kalbi olduğunu söylüyor. Bu sayede sambanın kadansı ve ritmi, dansçılara, eğlence düşkünlerine ve üyelere güzel bir sunum yapmaları için bulaşmak üzere işaretlenir.
Caddeye girdiklerinde: birinci sınıf sağırların vurmalı çalgılarının nabzı – ana işaretlemeden sorumludur; ikincinin sağırı ve üçüncünün sağırı; tef, zil, çan, çıngırak, savaş sandığı, cuíca, agogô, reco-reco, tef ve üçgen, şovu izleyen herkesi heyecanlandırıyorlar, heyecan getiriyorlar ki kimse kalmasın durdu.
Geçit töreni sırasında davullar akortlu olmalı, okul üyelerini çekiştirmeli ve tezahürat yapmalı, grubun yoğun olması gereken ritmini takip ederek iyi bir evrim göstermesini sağlamalıdır.
Davul ritmi bir enstrümantalist tarafından belirlenir.
Hakemin el kitabına göre, parça davullarını değerlendirme kriterlerinde aşağıdakiler göz önünde bulundurulur: “samba planına uygun olarak davulların düzenli olarak bakımı ve kadansının sürdürülmesi; çeşitli enstrümanlardan yayılan seslerin mükemmel kombinasyonu; davulların yaratıcılığı ve çok yönlülüğü” yedi ile on arasında puan veriyor.
Ancak aynı kılavuza göre, müzikalitenin becerikliliğine zarar vermemek için bazı hususlar dikkate alınmaz, örneğin: “tüzük tarafından belirlenen asgari üye sınırına göre her bir Bataryanın bileşenlerinin miktarı; üflemeli çalgıların veya benzer sesler çıkaran diğer cihazların kullanılması; herhangi bir pilin Hakem Kabinlerinin önünde durmaması ve/veya ikincisinde park etmemesi geri çekilme (09 ve 11 sektörleri arasında), bunun durması ve/veya bu otopark; Sesli arabanın ve/veya podyumun ses sisteminin nihai arızası”.
Dolayısıyla, değerlendirmenin ana ekseninin, şarkı söyleme ve davul çalma arasındaki uyumun yanı sıra, grubun maruz kaldığı ses ve ritmin kadansı olduğu açıktır.
Mocidade Independente de Padre Miguel'in yöneticisi Mestre André, samba okulu davul setini yönetme sanatını yenilemek için performansın belli bir noktasında ünlü “paradinha”yı yarattı. Bu efekt, eleştirmenler ve jüriler tarafından güzel olarak kabul edildi ve davullar geri döndüğünde daha fazla duygu uyandırdı. doğru değilse, samba planını geçerek okul için hatalara ve sonuç olarak noktalama.
Jussara de Barros tarafından
Pedagoji mezunu
Brezilya Okul Takımı
Karnaval - Brezilya Okulu
