Ö TürdramatikSahnede icra edilmek üzere yapılmış edebi metinleri belirtir. Kökeni, eski çağlara kadar uzanır. Antik Yunan, tanrı Dionysos'un (Bacchus) onuruna yapılan dini bayramlarla bağlantılıdır. Yüzyıllar boyunca bu tür kendini dindarlıkla olan bağlantısından kopardı ve dinin izlerini taşımaya başladı. zamanı ve üretildiği edebi anların özellikleri, aynı zamanda üretildiği, okunduğu ve okunduğu sahnelendi.
Siz de okuyun: Epik tür – mısralar aracılığıyla kahramanca maceraları anlatan metinler
Dramatik türün kökeni
Yunanca “eylem” anlamına gelen drama, edebi tür Antik Yunanistan'da orijinal olarak tanrı Dionysos'a (Bacchus) bir tür dini ibadet olarak ortaya çıktı. Dramatik tür, sahnede sahnelenmesi amaçlanan nesir veya manzum metinler.
Dramatik türün özellikleri
- diyalog şeklinde metin;
- Eylemlere ve sahnelere bölünmüş;
- Dereceli puanlama anahtarlarının varlığı — her eylemden önce alan ve/veya durumun açıklamaları;
- Genellikle maruz kalma, çatışma, karmaşıklık, doruk noktası, sonuçtan oluşan dramatik eylem dizisi.
Dramatik Metin Öğeleri
- Baş kahraman: dramatik eylemin ana karakteri.
- Rakip: ana karaktere karşı çıkan karakter.
- Koro: oyun boyunca aksiyon hakkında yorum yapan aktörler grubu.
- Katarsis: Yunancadan, seyircinin sahnelerde temsil edilen duygular aracılığıyla içsel kaygılarını giderebilecek bir trajedinin yaşadığı arınma anlamına gelen “arınma” anlamına gelir.
Dramatik Metin Türleri
Antik Yunanistan'da iki tür dramatik metin üretildi: trajedi ve komedi. İkinci Aristo384 yılında doğan Yunan filozofu. C.'ye göre trajedi, “dehşet ve acıma uyandıran, duyguları arındırıcı etkisi olan yüksek karakterli bir eylemin taklidi” olarak nitelendirilir; komedi ise “aşağı insanların taklidi” olacaktır.
Trajedi Özellikleri
- Ciddi, ciddi ton;
- Kahraman büyük zorluklarla karşı karşıyadır;
- Daha resmi dil;
- Mutlu bir ilk eylemden oluşan, ancak ölümcül bir sonucu olan yapı;
- Asil karakterlerin varlığı: Olympus tanrılarının dayattığı kaderi çeken krallar, prensler.
Komedi Özellikleri
- Komik, gülünç ton;
- Toplumun hicivine ve insan kusurlarına odaklanan günlük yaşamla bağlantılı tematik;
- Daha konuşma dili;
- Karmaşık bir başlangıç durumundan oluşan, ancak mutlu sonla biten yapı;
- Açgözlülük, küçüklük gibi insan kusurlarını simgeleyen basmakalıp karakterlerin varlığı.
Trajikomedi
Trajik ve komik unsurların karıştırıldığı teatral modalite. Aynı zamanda ortaya çıktığı zaman, gerçeklik ve hayal unsurlarının karışımı anlamına da geliyordu.
saçmalık
Toplumu ve alışkanlıklarını eleştiren, gülünç ve karikatür içeriğiyle karakterize edilen küçük tiyatro oyunu.
Daha fazla gör: Klasisizm - Klasik Antik Çağ'dan formları ve temaları kurtaran sanatsal hareket
trajedi örneği
Atinalı şair sofokles, muhtemelen 497 a yılları arasında doğmuş. C. 496 a. C., en önemli Yunan oyun yazarı olarak kabul. Yazdığı 100'den fazla eserden başlıcaları öne çıkıyor: oidipus kralı, Antigone ve elektra.
Bkz parçanın bir parçası oidipus kralı, Oidipus'un bebekken başka bir aileye verildiğini keşfetmesi. Bu vahiy sayesinde, biyolojik babasını, annesiyle evlenmiş olmasının yanı sıra, onun annesi olduğunu bilmeden, bilmeden öldürdüğünü de keşfeder.
SUNUCU - Kralın oğlu olduklarını söylediler...
OEDIPO - Sana çocuğu veren o muydu?
SUNUCU - O, Lordum.
OİDİPUS - Hangi niyetle?
SUNUCU - Onu öldürebileyim diye.
OİDİPUS - Bir anne! Lanet kadın!
SUNUCU - Tanrıların bir kehanetinden korkuyordu.
OEDIPUS - Neyin reklamını yaptı?
SUNUCU - Bu çocuğun bir gün babasını öldüreceğini.
OEDIPO - Ama onu neden bu adama verdin?
SUNUCU - Ona acıdım usta. Onu geldiği ülkeye götüreceğine inandım. Hayatını kurtardı, ama daha kötüsü için! Bahsettiği kişi gerçekten sizseniz, mutsuzlukla işaretlenmiş olarak doğduğunuzu bilin.
OİDİPUS - Ah! Yazık! Yani sonunda her şey gerçek olacaktı! Ah! Gün ışığı, seni burada son kez göreyim, çünkü bugün doğmamam gereken oğlumu, olmamam gereken kocasını, öldürmemem gereken katili ifşa ediyorum!
komedi örneği
Ö Antik Yunanistan'daki komedilerin ana yazarı Aristophanes'ti, teatral metin olmak lisist411 a'da yazılmış ve sahnelenmiştir. a., ana işi. Bu metinde, Lysistrata liderliğindeki Yunan kadınları, Atina ve Sparta arasındaki savaştan bıkmış, kendilerini bir tapınağa kilitlerler ve oylama yoluyla, bir müzakereyi zorlamak için bir seks grevi başlatmaya karar verirler. Barış. Ancak bu strateji, erkekler ve kadınlar arasında komik bir savaşı kışkırtır.
Lysistrata'nın kadınların seks grevine gitmesi için düzenlediği toplantının başlangıcını vurgulayan komedinin ilk sahnesinden bir alıntı okuyun. Peloponez Savaşı.
FALİYET ALANİ, SAHNE
Ön planda Lysistrata'nın evi bir tarafta, Cleonice'nin evi diğer tarafta. Arka planda Akropolis, dar ve kıvrımlı bir patika oraya çıkıyor. Kayaların ortasında, arka planda Pan mağarası. Lysistrata evin önünde bir ileri bir geri yürüyor.
LISISTRATA - Bu doğru. Bir Bacchus partisine davet edilselerdi, kadınlar ve tefler için bu geçilmez olurdu. Ama ciddi olduğunu söylediğim gibi, şu ana kadar hiçbiri çıkmadı. Sadece bacchanals hakkında düşünürler. Hey Cleonice! Günaydın, Cleonice!
CLEONICE Günaydın Lysistrata. Bir bacchanalian için muhteşem bir gün.
LYSISTRAT - Cleonice, Zeus aşkına: Bacchus artık yorulmuş olmalı.
CLEONICE Ne oldu, iyi komşu? Yüzünde gaddar bir ifade, sitemli bir bakış var, kaşın çatık. Bir güzellik maskesinin arkası.
LYSISTRAT Ah, Cleonice, kalbim kin dolu. Kadın olmaktan utanıyorum. Bize sadece yatak zevkleri için iyi olan nesneler gibi davrandıklarında erkeklerle aynı fikirde olmak zorundayım.
CLEONICE - Ve bazen o bile değil. Mesela Kibele...
LYSISTRAT - (Azarlayarak) Lütfen, Cleonice. (Duraksar.) Gıybetin sırası değil. (Duraksar.) Ülke hayatında kesin bir karara varmaları istendiği an, toplumun çıkarlarına hizmet etmek yerine yatakta kalmayı tercih ederler.
CLEONICE Sakin ol Lisinha! Ev kadınlarının ev içi taahhütlerinden vazgeçmesinin ne kadar zor olduğunu bilirsiniz. Biri pazara gitmek zorunda, diğeri oğlunu spor salonuna götürüyor, üçüncü kez sabah 6'da hala kalkmayan tembel köleyle kavga ediyor. Çocukların sorumsuz kıçlarını temizlemek için harcanan zamandan bahsetmiyorum bile.
LISISTRATA - Ama onları her şeyi bırakmaları için uyardım. Buradaki şey çok daha acil. Daha büyük.
CLEONICE O kadar büyük mü?
LISISTRATA - Hiçbirimizin bir şeyle karşılaştığını sanmıyorum.Büyük değil. Ya bir araya geliriz ve onunla yüzleşiriz ya da o bizi yiyip bitirir.
Ayrıca erişim: Barok antitezler ve paradokslarla dolu edebiyat
çözülmüş alıştırmalar
Soru 1 - (UFG)
SAHNE IV
EDUARDO, CARLOTINHA.
CARLOTINHA - Nereye gidiyorsun kardeşim?
EDUARDO - Bir hastayı görmek için Catete'ye gidiyorum; Hemen döneceğim.
CARLOTINHA - Seninle konuşmak istiyordum.
EDUARDO - Geri döndüğümde kızım.
CARLOTINHA - Peki neden şimdi olmasın?
EDUARDO - Acelem var, bekleyemem. Bugün Lirik Tiyatro'ya gitmek ister misin?
CARLOTINHA - Hayır, istekli değilim.
EDUARDO - Güzel bir operayı temsil ediyor. (Puro cüzdanını doldurur.) Charton şarkısını söyler. Tiyatroya gitmeyeli uzun zaman oldu.
ALENCAR, Jose de. tanıdık şeytan. 2. ed. Campinas: Köprüler, 2003. için. 11.
Bir önceki alıntıyla örneklenen teatral metin, karakterleri kullandığı, eylemleri temsil ettiği ve zaman ve mekanı işaret ettiği için öyküleyici metinle benzerlikler taşır. Tiyatro metninde,
a) Karakterlerin eylemleri, anlatının aracısı olan bir anlatıcı tarafından anlatılır.
b) Karakterlerin konuşmaları metinde sulandırılmış, anlatıcının sesiyle karıştırılmıştır.
c) Karakterlerin özellikleri konuşmalarıyla ortaya çıkar ve böylece eylem kendileri tarafından yürütülür.
d) Her şeyi bilen bir anlatıcının sesi olmasına rağmen, anlatının inşası için karakterlerin sesleri önemlidir.
e) Çatışma diyaloglarda olsa da karakterlerin tavırları araya giren bir anlatıcı tarafından yürütülür.
Çözünürlük
Alternatif C. Tiyatro metninde genellikle anlatıcılar karakterlerin eylemlerini ve konuşmalarını yönlendiren. Doğrudan oynanır ve konuşulur, karakterlerin özelliklerini izleyiciye gösterirler.
Soru 2 - (UFPA) Edebi metin, nesir ve manzum olarak sunulmasının yanı sıra içerik açısından da kendini gösterir. her tarzdaki ilhama ve/veya tarihsel-sosyo-kültürel koşullara yanıt olarak farklı şekillerde çağ. Bu nedenle, gerek lirik türe, gerek anlatıya, gerekse dramaya ilişkin bir özelliği doğru ifade eden alternatif şudur:
a) Dramatik metnin ana nesnesi olarak öznel duygu vardır.
b) Lirik türde metin diyaloglardan oluşur.
c) Eylem, anlatının temel bir öğesidir.
d) Tiyatro oyunlarında en çok mizahi karakterler görülür.
e) Şiirdeki metinsel yapı kısa öykü için en uygun olanıdır.
Çözünürlük
Alternatif İ.O. lirik tür ana nesnesi öznel duygudur, dramatik ise diyaloglar yoluyla inşa edilir. Hem oyunlarda hem de anlatılarda mizahi karakterler yaygındır. Ayetteki metinsel yapılanma şuna uygun değildir. masal, anlatı türü nesir içinde.
Leandro Guimarães tarafından
edebiyat öğretmeni
Kaynak: Brezilya Okulu - https://brasilescola.uol.com.br/literatura/genero-dramatico.htm