Okul işi. Bu ifade, varlıkların en zekisinde panik yaratır. Ama iyi bir eser üretmenin doğru yolunu öğrenirseniz, bir dahaki sefere öğretmen daha ayrıntılı bir metin istediğinde bunu çok kolay bulacaksınız.
İlk adım, temayı sınırlamaktır. Örneğin, öğretmen I. Dünya Savaşı hakkında bir ödev isterse, bu gerçeğin kökeninden sonrasına kadar tüm yönleriyle ele almanız gerekecektir. Ancak, o döneme ait stratejik ittifaklar hakkında bir makale isterse, önerilen konuya bağlı kalmalısınız. Bu durumlarda “daha fazla” daha az olur. Çok derine inmeye çalışmak, öğretmeniniz tarafından ustalaşmadığınız bir konuda “sıçrama” yolu olarak görülebilir.
Tema belirlendikten sonra, yazarların farklı yaklaşımlarını ve görüşlerini ifade eden farklı kaynaklara bakmanın zamanı geldi. Bu, metni yazmadan önce çok araştırma yaptığınızı kanıtlayacağı için işinizde fark yaratacaktır. Kitapları okurken, metnin ana fikirleriyle bir özet yapın. Araştırmanın sonunda, kendi yazarlığınıza ait, yani kopyasız bir metin yazmak için gereken tüm materyale sahip olacaksınız.
İyi bir metin, çok alakalı konuşma durumlarında tırnak içinde alıntılananlar dışında, hiçbir reprodüksiyonu olmayan özgün bir metindir. Yazım önemlidir ve bilgisayarın yaygınlaşmasıyla birlikte çok az öğretmen kabul eder. metin editörleri otomatik olarak düzeltmeler yaptığı için eserlerdeki yazım ve dil bilgisi hataları. Metninizin net olduğundan emin olmak için, birisinin onu okumasını ve fikirlerin kısa ve öz olup olmadığını sormasını sağlayın.
Görsel
Bir eserin görsel organizasyonu, içeriğine inanılırlık kazandırmak için esastır. Bu nedenle çok fazla çizim, şekil ve renk yok. Bir şeyi vurgulamak gerçekten önemliyse, "kalın" kullanın. Kapakta okul adı, eser adı, öğrencinin adı, şehri ve tarihi yer almalıdır. Çalışma ciltlenebilir (çok sayıda yaprak olması durumunda) veya kitap gibi okunacak yanlarında kanalları olan klasörlere yerleştirilebilir.
İçeride, iş kusursuz olmalı. En yaygın yazı tipi Times New Roman, 12 boyutundadır. Bu ayar, kapak dışında tüm çalışma boyunca aynı olmalıdır. Metin çok sayfadan oluşuyorsa, bunları numaralandırmanız ve alt başlıkları ve bulundukları sayfaları içeren bir özet oluşturmanız önerilir. Çalışmanın ne hakkında olduğunu ve işlenecek temaları açıklayan bir giriş yapılması gerekmektedir.
Sonunda, işi yaparken edindiğiniz yeni bilgileri açıklayan bir sonuç yazılmalıdır. Kaynakça en son gelmeli ve aşağıdaki modele göre başvurduğunuz tüm materyalleri içermelidir:
SOUZA, Marla Rodrigues. İyi iş nasıl üretilir. 2. Baskı. Goiânia: Editora Brasil Escola, 2008. 54 sayfa.
Web sitelerine de atıfta bulunulmalıdır. Bu ipuçlarıyla okul işi yapmak kolay, kolay olacak. Adım adım talimatları yazın ve öğretmeninizi mükemmel kalitede bir çalışma ile şaşırtın!
Marla Rodrigues tarafından
Brezilya Okul Takımı
Çalışma İpuçları - Brezilya Okulu
Kaynak: Brezilya Okulu - https://brasilescola.uol.com.br/dicas-de-estudo/desenvolvendo-um-trabalho.htm