Tartışmamıza şunu sorarak başlıyorum:
Soruya mı cevap veriyorsun yoksa soruya mı?
Diğer pek çok dilsel olgu gibi kendine özgü özelliklerden oluşan sözlü naiplikle ilgili bir durumla karşı karşıyayız. Bu özellikler, aynı fiilin edattan önce gelebileceği veya gelmeyebileceği göz önüne alındığında, belirli bir iletişimsel durumun gerçekleştiği bağlamla ilgilidir.
Bu anlamda bir önceki soruya dönersek, söz konusu fiilin geçişli fiil olarak sınıflandırıldığı belirtilmektedir. dolaylı, tamamlayıcısı kişiye atıfta bulunmasa bile, yaptığımız örnekte olduğu gibi referans. Böylece, “soruları” yanıtlarken olduğu gibi, varlığıyla da ortaya çıkabileceği gibi, makale olmadan da görünebilir, yani: soruları yanıtlarken.
Hala söz konusu fiilden bahsederken, dilin belirli kullanıcılarına atfedilen bazı kavramlara göre, fiil olarak sınıflandırıldığını belirtmekte fayda var. çift geçişli, diğerlerine benzer hale gelmek, yani bir şeyin doğrudan nesnesini ve bir kişinin dolaylı bir nesnesini temsil etmek. Ancak onun bu şekilde sınıflandırılabileceğini söylemek gerekir.
aynı anda iki nesneden oluştuğu sürece. Öyleyse, aşağıdaki örnekleri görelim:Öğrenci soruyu öğretmene yanıtladı. (bir şeyin doğrudan nesnesi - soru ve kişinin dolaylı nesnesi - öğretmene)
Yalnızca bir tümleç olması durumunda, her zaman dolaylı geçişli olarak sınıflandırılacaktır, bu da mükemmel bir şekilde kanıtlanmış bir gerçektir. "soruyu sen cevapla"
Bu varsayımlara ek olarak, buna atfedebileceğimiz bir diğer yönü, onun olarak algılanması gerçeğiyle karakterize edilir. dicendi, yani, hem doğrudan hem de dolaylı konuşmada bir ifade bildiren fiil:
Öğrenciler, edebi etkinliğe zaten cevap verdiklerini söylediler.
Vânia Duarte tarafından
Harflerden mezun oldu
Kaynak: Brezilya Okulu - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-verbo-responder.htm
