bu bir metnin tamamlanmasıister bir eser ister bir deneme olsun, tüm metinsel planlama sürecinde dikkate alınması gereken çok önemli bir şeydir.
Deneme-tartışmalı metinlerde sonuç, okuyucunun yazarın ilk içerik hakkında ne düşündüğünü anlamasına yardımcı olur.
Genel olarak, bu metin türü, üç bölüme ayrılan temel yapı modelini takip eder:
- Giriş
- geliştirme
- Sonuç
Son bölümde, yani metnin sonunda, metnin ilk iki bölümünde geliştirilen fikirlerin bir özetini yapmalı ve bitirmeliyiz.
Sonuçta, iyi bir sonuç nedir?
İyi bir metin sonunun okuyucuyu okumadan memnun ettiğini ve bu nedenle bir sonucun ilginç olması ve ana fikirleri bir araya getirmesi gerektiğini unutmayın.
Ancak, bir metnin sonucu kısa ve öz olmalıdır, yani argümanları sunma kısmı geliştirme aşamasındadır.
Burada okuyucuya sunulan fikirleri tamamlamalı ve kapatmalısınız. Şu anda konuyla ilgili eleştirel analiz yapmak da önemli bir faktör.
Bunun için, yapmadan önce dikkatlice düşünün! Gerekirse metni tekrar okuyun, fikri araştırın ve taslak haline getirin. Daha da önemlisi, sonuç, daha önce söylenenlerin tekrarı değildir.
Ele alınan konuyla ilgili önerilerde bulunmanın, iyileştirmeler ve çözümler önermenin yanı sıra yeni bir şey gösterir, fikirleri ve yansımaları ortaya çıkarır.
Yalnızca yazıyı planlamaya özen gösteren ve iyi yapılandırılmış ve tutarlı paragraflarda mantıklı bir bilgi sunumu dizisini izleyenler bir metni iyi bitirebilir.
Bu sıra izlenmezse metin karışır ve okuyucunun önerilen tema üzerinde düşünmesini engeller.
Mantıksal bir fikir organizasyonu, okuyucunun, çalışmanın ana amacı olan ikna edilmesini sağlar. deneme-tartışmacı metin.
hatta anlatım, paragraf içindeki cümlelerin sunumunun hiyerarşisi ve mantığı, okuyucunun hikayeyi yansıtabilmesi için esastır.
Metnin herhangi bir bölümünde - giriş, gelişme ve sonuç - konunun iyi anlaşılması için netlik ve dilbilgisine bağlılık esastır.
İyi bir sonuca varmak için ipuçları
1. Kısa olun ve “doldurulmuş sosis” olmayın
Bir sonuç çok uzun olmamalıdır. Çünkü tartışma ve veri sunma kısmı geçmiştir. Okuyucuya sunulacak önerilere açık ve objektif olarak odaklanın. Bir denemede, sonuç genellikle 5 satırda, yani bir paragrafta yapılır.
2. Girişe dönerek metnin ana fikrini vurgulayın
Giriş bölümünde ele alınacak her şey okuyucuya sunulmalıdır. Sonuç kadar önemli olan metnin girişi, okuyucuya orada ne bulacağını gösterir. Bu nedenle, anahtar kelimeler mevcut olmalı ve sonuçta devam ettirilmelidir. Fikir, girişte yapılan soruyu cevaplamaktır.
3. Söylenen her şeyi özetle
Metnin sonundaki fikirleri özetleyecek şekilde düzenlemek çok önemlidir. Tabii ki, hiçbir şeyi tekrarlamanız gerekmeyecek, sadece son rötuşu yapın. Öyleyse bir düşünün, kendi bakış açınıza göre, sunduğunuz sorunları nasıl çözerdiniz?
4. Kapsananlar için mevcut çözümler
İyi bir sonuç, bir değer önerisine sahip olmalıdır, yani ele alınan konuya yönelik çözümler içermeli ve iyileştirmeler sunmalıdır. Okuyucuya konu üzerinde düşünmesi için fırsatlar sunun.
Sonuç kısmında ne olmamalı?
1. klişeler kullan
Metninizi bitirmek için kullanılacak terimleri düşünmek çok önemlidir. Bu nedenle, "özetle", "nihayet", "sonuç" ilginç değildir. Burada kullanılacak "logo", "bu nedenle", "bu nedenle", "bunun için", "çünkü" vb. gibi diğer bağlayıcılar hakkında daha fazla bilgi edinin.
2. endişeli ol
Sözlü olmak, fikri esnetmek ve çok fazla yazmak, öğrencilerin çalışmayı tamamlarken yaptıkları çok yaygın bir hatadır. Sonuç bunun tam tersi olmalıdır, yani bu bölümde öğrenci fikirleri nasıl özetleyeceğini, düşünceyi nasıl kısaltacağını bilmelidir.
3. daha fazla tartış
Yukarıdaki noktaya ek olarak, sonuç bölümünde daha fazla tartışmamamız gerektiğini unutmayın. Argümanın artıları ve eksileri, verileri ve son araştırmaları sunduğunuz kısmı “metin geliştirme” bölümünde tanıtılmaktadır.
4. daha önce söylenenleri tekrar et
Çok uzun sürmesine ek olarak, birçok öğrenci metin boyunca zaten ifade edilmiş olan şeyleri tekrarlar. Bu, temaya yeni bir şey eklemediği için ciddi bir hatadır.
Monografın veya TCC'nin tamamlanması
Üniversite derslerinde bir monografın veya TCC'nin (ders tamamlama çalışması) tamamlanması gerçekleştirilir.
Bazı durumlarda buna “son düşünceler” denir ve aynı şekilde öğrenciler araştırılan her şeyi gözden geçirir ve bazı fikirler önererek sonuca varır.
Bunun için, işi yürütmenin yörüngesini düşünmek yardımcı olabilecek bir şeydir. Araştırma ile elde edilen sonuçları, hangi çözümlerin uygulanabilir olduğunu ve hangi güçlü yönlerin vurgulanması gerektiğini iyi analiz edin.
devamını oku:
- Metin üretimi: nasıl başlamalı?
- Bir makaleyi tanıtmak için ipuçları
- Bir makale nasıl geliştirilir
- İyi bir deneme-tartışmacı metin nasıl yapılır
- Deneme yazma: nasıl yapılır?
- Öğrencilerin yaptığı en büyük 16 yazım hatası
- Bir monograf nasıl yapılır
- Enem'in 1000'den fazla yazısı: açıklamalı örnekler
- Enem hakkında 1000 dereceli bir kompozisyon yazmak için altın ipuçları