15 Kelime Sınıfı Alıştırmaları (Şablonlu)

protection click fraud

Kelime sınıfları veya gramer sınıfları, kelimeleri morfolojik açıdan sınıflandırmaya yarayan kümelerdir.

10 kelime sınıfı vardır: isim, fiil, sıfat, zamir, makale, sayı, edat, bağlaç, ünlem ve zarf.

Konuyla ilgili uzman hocalarımız tarafından yorumlanmış sorulara göz atın.

soru 1

(Ve ya)

dünya büyük
Dünya büyük ve uyuyor
Denizin üzerindeki bu pencerede.
Deniz büyük ve uyuyor
Yatakta ve yatakta sevmek için.
aşk büyük ve uyuyor
Öpüşmenin kısa boşluğunda.

ANDRADE, Carlos Drummond de. Şiir ve nesir. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983.

Bu şiirde şair, üslupsal bir seçenek yaptı: Cümleler arasındaki ilişkiyi kurmak için aynı bağlaçların kullanılması gibi belirli dil yapılarının ve ifadelerinin yinelenmesi. Bu bağlaç, ilgili fikirler arasında bir anlam oluşturur:

a) muhalefet
b) karşılaştırma
c) sonuç
d) değişim
e) amaç

Doğru alternatif: a) muhalefet

a) DOĞRU. "ve" bağlacı kullanılır ("Dünya büyük ve uyuyor", "Deniz büyük ve uyuyor", "Aşk harika ve fit"), muhalefeti ifade ettiği için olumsuz koordinatif olarak sınıflandırılır. Daha iyi bir anlayış için, ayetleri başka bir zıt koordine edici bağlaçla yeniden yazabiliriz, örneğin, "ancak": "Dünya büyüktür,

instagram story viewer
olmasına rağmen fit", "Deniz büyük, olmasına rağmen uyuyor", "Aşk harika, olmasına rağmen uyuyor".

b) YANLIŞ. "ve" bağlacı kullanılır ("Dünya büyük ve uyuyor", "Deniz büyük ve uyuyor", "Aşk harika ve fit") karşılaştırma fikrini oluşturmaz. Karşılaştırmalı bir ikincil bağlaç örneği, ayetlerde değiştirildiğinde hiçbir anlam ifade etmeyen "neyin"dir: "Dünya büyüktür. daha uyuyor".

c) YANLIŞ. "ve" bağlacı kullanılır ("Dünya büyük ve uyuyor", "Deniz büyük ve uyuyor", "Aşk harika ve uyuyor") sonuç fikrini aktarmaz. Sonlandırıcı bir düzenleyici bağlaç örneği, ayetlerde değiştirildiğinde hiçbir anlam ifade etmeyen "bu nedenle"dir: "Dünya büyüktür, bu nedenle, denizin üstündeki bu pencereye sığar.".

d) YANLIŞ. "ve" bağlacı kullanılır ("Dünya büyük ve uyuyor", "Deniz büyük ve uyuyor", "Aşk harika ve uyuyor") seçim fikrini aktarmaz. Alternatif bir düzenleyici bağlaç örneği, hiçbir anlam ifade etmediği için ayetlerde ikame edilemeyen "istiyor... istiyor"dur.

e) YANLIŞ. "ve" bağlacı kullanılır ("Dünya büyük ve uyuyor", "Deniz büyük ve uyuyor", "Aşk harika ve uygun") herhangi bir amaç fikrini iletmez. Son bir yan bağlaç örneği, hiçbir anlam ifade etmediği için ayetlerde ikame edilemeyen "ne için"dir.

soru 2

(UFMG-Uyarlanmış) Kalın harflerle yazılan ifadeler, aşağıdakiler dışında bir sıfata karşılık gelir:

a) João Fanhoso şafak söküyor hevessiz.
b) gecikmeli kasten o karmaşık banyoda.
c) Hayvanlar dünyadan vahşi bir kariyerle kaçtılar.
d) Caatinga'nın kaybolmuş vahşi doğasında gece kapandı sonu olmayan.
e) Ve hala bu adam konuşması bana geliyor çiftlikten.

Doğru alternatif: b) Çok uzun sürdü kasten o karmaşık banyoda.

yanlış. "Coşkusuz" ifadesi, bir sıfat olan "dehşete düşmüş" ile aynı anlama sahiptir, çünkü "João Fanhoso" ismine bir özellik atfeder.

b) DOĞRU. "Bilerek" ifadesi, bir hal zarfı olan "bilerek" ile aynı anlama gelir, çünkü "geciktirmek" fiilini değiştirir.

c) YANLIŞ. "Karadan" ifadesi, "yerel" (yerel hayvanlar) ile aynı anlama gelir. Local bir sıfattır, çünkü "hayvanlar" ismine bir özellik atfeder.

d) YANLIŞ. "Sonsuz" ifadesi, bir sıfat olan "sonsuz" ile aynı anlamı taşır, çünkü "caatinga" ismine bir özellik atfeder.

e) YANLIŞ. "Da roça" ifadesi, bir sıfat olan "caipira" ile aynı anlamı taşır, çünkü "adam" ismine bir özellik atfeder.

Soru 3

(UnB) Yalnızca edat içeren öğeyi kontrol edin:

a) sırasında, girin, hakkında
b) ile, altında, sonra
c) geri, tarafından
d) durumda, sonra
e) sonra, üstünde, üstünde

Doğru alternatif: a) sırasında, girin, üzerinde

a) DOĞRU. "Sırasında" tesadüfi bir edattır, yani edat olmanın yanı sıra başka kelime sınıflarına da ait olabilen bir kelimedir. "Arasında ve üstünde", sırayla, temel edatlardır, çünkü sadece bir edat olarak çalışırlar.

b) YANLIŞ. "İçinde ve altında" temel edatlardır, çünkü yalnızca edat olarak çalışırlar. "Sonra" bir zaman zarfıdır.

c) YANLIŞ. "For ve by" temel edatlardır, çünkü yalnızca edat olarak çalışırlar. "Arkasında" bir yer zarfıdır.

d) YANLIŞ. "On ve after" temel edatlardır, çünkü sadece edat olarak çalışırlar. "Durum" koşullu bağımlı bağlaçtır.

e) YANLIŞ. "Sonra ve sonra" temel edatlardır, çünkü sadece edat olarak çalışırlar. "Yukarıda" bir yer zarfıdır.

4. soru

(UMESP) "Müzakereler epeyce sadece açık sonra yarı zamanlı çalışma", vurgulanan kelimeler sırasıyla:

a) sıfat, sıfat
b) zarf, zarf
c) zarf, sıfat
d) sayı, sıfat
e) sayı, zarf

Doğru alternatif: b) zarf, zarf

yanlış. Sıfatlar, isimlere nitelikler yükler. Bu cümlede "open" sıfat, "orta" ise onu değiştiren zarftır. "Sonra" da bu durumda bir zarftır.

b) DOĞRU. Bu cümledeki "orta" kelimesi bir zarf işlevine sahiptir, çünkü "açık" sıfatını değiştirmektedir. Bu olduğunda, "orta" kelimesi değişmez, ancak örneğin "orta" bir sıfat işlevine sahip olsaydı, cinsiyete ve/veya sayıya göre değişebilir, örneğin: yarım fincan çay. "Sonra" kelimesi de bir zaman zarfıdır.

c) YANLIŞ. "Orta" kelimesi bir zarftır çünkü "açık" sıfatını değiştirmektedir. "Sonra" aynı zamanda bir zarftır, çünkü bu zaman durumunda bir zaman durumuna atıfta bulunur.

d) YANLIŞ. "Yarım" kelimesi bir rakam olarak sınıflandırılabilir (örneğin: Her birine yarım çikolata verdim.), ancak bu durumda, "orta" kelimesi "açık" sıfatını değiştiriyor, bu yüzden olarak sınıflandırılıyor. zarf. "Sonra" bir zaman zarfıdır çünkü bir zaman dilimini belirtir.

e) YANLIŞ. "Yarım" kelimesi, miktarı belirttiğinde sayı olarak sınıflandırılabilir (örneğin: Yarım aldım. litre su.), ancak bu durumda, "orta" kelimesi bir zarftır, çünkü sıfatı değiştirir. "açık". "Sonra" da bir zarftır.

soru 5

(Fesp) "a"nın sırasıyla makale, şahıs zamiri ve edat olduğu seçeneği işaretleyin:

a) Bahsettiğim anlam bu, sizin anladığınız değil.
b) Zorluk büyük ve kısa vadede çözeceğimi biliyorum.
c) Köle, ölümü köleliğe tercih ettiğini beyan etti.
d) Bu benim aldığım ev, ona sattığım değil.
e) Suçu işleyen cezalandırılır.

Doğru alternatif: b) Zorluk büyük ve kısa vadede çözeceğimi biliyorum.

yanlış. "A (anlamı)": artikel, çünkü isimden önce gelir; "to (ki buna atıfta bulundum)": edat, çünkü "anlam" ve "belirttiğim" öğelerini birbirine bağlar; "(anladığınıza)": makale, çünkü "anladığınız" cümlesinde gizli olan "anlam" adından önce gelir.

b) DOĞRU. "A (zorluk"): madde, çünkü isimden önce gelir; "to (çözeceğim)": şahıs zamiri, çünkü düz durumda "she" şahıs zamirinin yerini alıyor; "a (kısa vadeli)": edat, çünkü "çözeceğim" ve "kısa vadeli" ibaresinin terimlerini birbirine bağlar.

c) YANLIŞ. İlk iki "a" artikeldir, çünkü her ikisi de sırasıyla "köle" ve "ölüm" isimlerinden önce gelir. "À (kölelik)", "kölelik" adından önce geldiği ve ayrıca "ölüm" ve "kölelik" terimlerini birbirine bağladığı için bir makalenin bir edatla birleşimidir.

d) YANLIŞ. İlk iki "a" artikeldir, çünkü her ikisi de "ev" adından önce gelir ve ikinci durumda isim "sattığım (ev)" gizlenir. Üçüncü "a" edattır, çünkü "satıldı" ve "o" terimlerini birbirine bağlar.

e) YANLIŞ. "a"nın tüm oluşumları artikellerdir, çünkü hepsi isimlerden önce gelir: "İşleyen (kişi)", "hata", "ceza".

6. soru

(UEPR) Konuşmacıların ani, spontane ve içgüdüsel duygularını canlı bir şekilde çeviren formlara şunlar denir:

a) bağlaçlar
b) ünlemler
c) edatlar
d) deyimler
e) koordinasyonlar

Doğru alternatif: b) ünlemler

yanlış. Bağlaçlar, kelimeleri veya cümleleri birbirine bağlama işlevine sahiptir. Örnek: Ana ve Maria gitti.

b) DOĞRU. Ünlemler duygu ve hisleri ifade eder. Misal: Ufa!

c) YANLIŞ. Edatlar tümcenin terimlerini birbirine bağlar. Örnek: Başkan geldi ile Cumhurbaşkanı ya da başkanın eşi.

d) YANLIŞ. İfadeler, bir birim olarak çalışan kelimelerin kombinasyonlarıdır. Örnek: Kar Yılın masrafları ödemedi. ("yıllık" ile aynı anlama gelen bir sıfat tamlaması).

e) YANLIŞ. Koordinasyon bir dilbilgisi dersi değildir. Sözdiziminde incelenen koordinat cümleleri bağımsız maddelerdir. Örneğin: uyandım, kaldırdım ve hazırlanmış kahve.

7. soru

(PUC-SP) "Bir tür... yeni... tamamen yeni! Ama zaten adı var... vaftiz ettim- yakında... Yapacağım-sen Göstermek...". Morfolojik bir bakış açısından, vurgulanan kelimeler şu sırayla karşılık gelir:

a) bağlaç, edat, artikel, zamir
b) zarf, zarf, zamir, zamir
c) bağlaç, ünlem, makale, zarf
d) zarf, zarf, isim, zamir
e) bağlaç, zarf, zamir, zamir

Doğru alternatif: e) bağlaç, zarf, zamir, zamir

Fakat: bir bağlaçtır, çünkü iki tümce arasında bir ilişki kurar - "Bu bir tür..." ile başlayan ve tam olarak "Ama şimdi..." bağlacı ile başlayan.

Bu durumda bağlaç, olumsuz bir düzenleyici bağlaç işlevini yerine getirir, çünkü bağımsız tümceleri birbirine bağlamanın yanı sıra karşıtlığı da ifade eder.

zaten: bir zarftır, çünkü "has" fiilini değiştirir. Bu durumda, "zaten", zamansal bir durumu belirttiği için gergin bir zarf olarak sınıflandırılır.

: bir zamirdir, çünkü "tür" isminin yerini almaktadır (türleri vaftiz ettim). Eğik davanın kişisel zamiri olarak sınıflandırılır.

sen: zamirdir, çünkü "yapacağım" fiilini tamamlar. Eğik davanın kişisel zamiri olarak sınıflandırılır.

Şimdi kalan alternatiflerde önerilen kelime sınıflarını açıklayalım:

yanlış. Bu alternatif yanlış bir şekilde "zaten"in bir edat olduğunu ve "a"nın bir artikel olduğunu ileri sürer.
"Zaten" sözcüğü yalnızca zarf işlevi görürken, "a" bir artikel olabilir, ancak bunun için bir isimden önce gelmesi gerekir.

b) YANLIŞ. Bu alternatif yanlış bir şekilde "ama"nın bir zarf olduğunu ileri sürer. "Ama" kelimesi sadece bağlaç işlevi görür.

c) YANLIŞ. Bu alternatif yanlış bir şekilde şunu önerir: "zaten" bir ünlemdir, "a" bir makaledir" ve "lhe" bir zarftır.
"Zaten" sözcüğü yalnızca zarf işlevi görürken, "a" bir artikel olabilir, ancak bunun için bir isimden önce gelmesi gerekir. Buna karşılık, "lhe" sadece bir zamir işlevine sahiptir.

d) YANLIŞ. Bu alternatif yanlış bir şekilde şunu önerir: "but" bir zarftır ve "a" bir isimdir".
"Ama" sözcüğü yalnızca bağlaç işlevi görürken, "a" sözcüğü yalnızca artikel ve zamir işlevi görür. Bu durumda, "a" bir zamirdir, çünkü "tür" isminin yerini almaktadır (türleri vaftiz ettim).

soru 8

(UFF) “Mührü kırdı ve verdi makaleyi Seixas'a oku”, belirtilen edat şu konuda bir fikir verir:

a) sonuç
b) sebep
c) koşul
d) son
e) modu

Doğru alternatif: d) son

yanlış. Sonucu belirten hiçbir kelime sınıfı "edat" türü yoktur.

b) YANLIŞ. Edat nedeni gösterebilir, ancak yukarıdaki cümlede aktarılan fikir bu değildir. Neden edatı örneği: Çiçek soldu ile Güneş.

c) YANLIŞ. Koşul belirten hiçbir kelime sınıfı "edat" türü yoktur.

d) DOĞRU. "a" edatı, amacı değiştirirsek daha kolay algılanabilen amaç fikrini iletir. namazın emrini vermenin yanı sıra, amacı belirten başka bir edatla değiştirmek: Mührü kırdı ve verdi için Seixas, "Mührü kırdı ve verdi" yerine gazeteyi okudu. kağıdı Seixas'a oku”.

e) YANLIŞ. Edat kipi belirtebilir, ancak yukarıdaki cümlenin ilettiği fikir bu değildir. Mod edat örneği: Mektubu yırttı içinde küçük parçalar.

9. soru

Eğer Param olursa tatile giderim."

Vurgulanan kelime şudur:

a) Ünlem
b) zarf
c) bağlaç
d) Edat
e) zamir

Doğru alternatif c) bağlaç

"Eğer", bir hipotezi veya koşulu ifade eden koşullu bir alt bağlantıdır. Bağlaç, aynı gramer değerine sahip iki cümleyi veya iki kelimeyi birbirine bağlayan ve aralarında ilişki kuran bir terim olduğunu hatırlamakta fayda var.

10. soru

Polisi Aramayı Öğrenin

Çok hafif uyuyan biriyim ve bir gece fark ettim ki birisi evin arka bahçesine gizlice girmek.

Sessizce kalktım ve takip ettim. hafif Banyo penceresinden geçen bir siluet görene kadar dışarıdan gelen sesler.

Evim çok güvenli olduğundan, pencerelerinde parmaklıklar ve kapılarda iç kilitler olduğu için çok endişeli değildim ama orada casusluk yapan bir hırsız bırakmayacağım belliydi. sessizce.

(Luís Fernando Verissimo)

Yukarıda vurgulanan kelimeler sırasıyla:

a) zamir; sıfat; zarf
b) zarf; maddi; sıfat
c) bağlaç; zarf; önemli
d) isim; bağlaç; zamir
e) sıfat; zamir; bağlaç

Doğru alternatif: a) zamir; sıfat; zarf

Vurgulanan terimlerin gramer sınıfı şunlardır:

  • birisi: belirsiz bir şekilde konuşmanın 3. kişisine atıfta bulunan belirsiz zamir.
  • ışık: "gürültü" ismine bir nitelik atfeden bir sıfat.
  • sessizce: zarf yani sessizce anlamına gelir.

11. soru

Vurgulanan kelimelerin sınıflandırmasında doğru alternatifi kontrol edin.

a) Pastayı sevmedim, ne de kek. (ünlem)
B) Bir buluşacağımız gün. (makale)
c) Norma giderek daha fazla oluyor sağlıklı. (önemli)
d) Sabah kahvaltı yaptım ile Süt. (bağlaç)
e) aldım benim bilgisayar bir yıl önce. (edat)

Doğru alternatif: b) Bir gün buluşacağız. (makale)

"Um", belirsiz veya kesin olmayan bir şeyi belirten belirsiz bir makaledir, bu durumda: "gün". Dolayısıyla hangi gün olacağı belli değil.

Diğer alternatiflerde, elimizde:

a) ne - toplamı ifade eden ek koordinatif bağlaç.
c) sağlıklı - kaliteyi “Norma” ismine bağlayan sıfat.
d) ile - cümlenin iki terimini birbirine bağlayan edat: kahve + süt.
e) meu - bir şeye, bu durumda “bilgisayar” a sahip olduğunu gösteren iyelik zamiri.

soru 12

Vurgulanan tüm kelimeler, aşağıdakiler dışında zamirdir:

) Şu cadde şehrin en geniş caddesidir.
B) Mariana belgeleri düşürdü.
c) sahip olacağız diğerleri fırsatlar.
d) Yeri ziyaret ettik Nerede çekimleri yaptı.
ve) DSÖ bankada sırada mıydı?

Doğru alternatif: b) Mariana belgeleri düşürdü.

b) seçeneğinde vurgulanan sözcük, her zaman büyük harflerle yazıldığından, adı özelleştiren özel bir addır.

Diğer alternatiflerde, elimizde:

a) Bu - işaret zamiri
c) diğerleri - belirsiz zamir
d) nerede - göreceli zamir
e) Kim - soru zamiri

13. soru

BEN. Superinteresting birleşik bir sıfattır
II. Pure ilkel bir sıfattır
III. Abdominal türetilmiş bir sıfattır

Yukarıdaki ifadelerden doğrudur:

a) sadece ben
b) I ve II
c) I ve III
d) II ve III
e) I, II ve III

Doğru alternatif: e) I, II ve III

Yukarıdaki ifadelerin tümü doğrudur:

  • Superinteressante - birden fazla süper + ilginç radikal sunan bileşik sıfat.
  • Saf - herhangi bir kelimeden türemeyen ilkel sıfat.
  • Abdominal - karın adından türetilen bir sıfat.

soru 14

Aşağıdaki tüm alternatifler, aşağıdakiler hariç, çarpımlı sayılara sahiptir:

Bir çift
b) çift
c) dörtlü
d) orta
e) üçlü

Doğru alternatif: d) orta

Yarım (½), bir şeyin yarısını gösteren kesirli bir sayıdır. Kesirli sayıların her zaman bir bütünün parçalarını temsil ettiğini unutmayın.

Çarpımsal sayılar ise, çarpılmış bir miktarı ifade eden sayılardır:

  • çift ​​veya çift: 2 kez
  • üçlü veya üçlü: 3 kez
  • dörtlü: 4 kez

soru 15

Yoğunluk zarfı içeren cümle:

a) Bu sabah bir toplantımız olacak.
b) Bunu asla kimseye yapmam.
c) Pazar günü çok yemek yedik.
d) Veli toplantısına muhtemelen geç kalacağım.
e) Juliana'nın evi orada.

Doğru alternatif: c) Pazar günü çok yedik.

"Çok fazla", bir şeyin aşırı miktarını belirten bir yoğunluk zarfıdır.

Diğer alternatiflerde, elimizde:

a) Bugün - zaman zarfı
b) Asla - olumsuzlama zarfı
d) Muhtemelen - şüphe zarfı
e) orada - yer zarfı

Ayrıca ilginizi çekebilir:

  • Konuşmanın bir parçası nedir?
  • 10 Kelime Sınıfı veya Dil Bilgisi Sınıfı
  • Morfoloji Alıştırmaları
Kelime Sınıfı - Her Şey
Teachs.ru
Birinci Dünya Savaşı Hakkında Yorumlanan 15 Soru

Birinci Dünya Savaşı Hakkında Yorumlanan 15 Soru

Birinci Dünya Savaşı'nın (1914-1918) nedenleri ve sonuçları genellikle Enem'de ve ülke genelindek...

read more
Üstel İşlev: 5 yorumlu alıştırma

Üstel İşlev: 5 yorumlu alıştırma

bu üstel fonksiyon ℝ'nin of'deki her fonksiyonu*+, f(x) = a ile tanımlanırxburada a, sıfırdan büy...

read more

Geri Bildirimli Sanayi Devrimi Üzerine 15 Soru

bu Sanayi devrimi Enem'de ve ülke genelindeki giriş sınavlarında en çok talep edilen konulardan b...

read more
instagram viewer