Çoğu zaman, belirli bir konuda başarılı olmamızı engelleyen şey, neyin ne olduğunu bilmememizdir. çalışma stratejileri bu disiplin için çizebileceğimizi
“Nereden başlayacağımı bilmiyorum”, “Bu konuda nasıl hata yapacağımı bile bilmiyorum” cümlelerindeki kişi siz değilseniz, en azından bu konuda daha önce yaşamış birini tanıyorsunuzdur ya da tanışmışsınızdır. bu sorunlar aracılığıyla.
Bu yüzden Çocuk Okulu bir öneri çalışma komut dosyası okumak isteyenler veya okumak isteyenler için dilimizin grameri. Olası çalışma yöntemlerinden yalnızca birini sunduğumuzu açıkça belirtmek isteriz. Pek çok olası strateji olduğunu ve “birinin öğrenme şeklinin bir başkası için en iyi yol olmayabileceğini” biliyoruz.
Bu nedenle, çalışma planlarının bazıları için işe yarayabileceğini, ancak diğerleri için yanlış olabileceğini bile bile, neyin ne olduğuna dayalı bir strateji geliştiriyoruz gerekli Portekizce dilbilgisini incelemek, bu disiplinin açılımında olan her şeyi kapsayan bir tür yazı. Böylece, en azından, bu bilgi alanının bir parçası olan ve orada bulunan içeriğin seviyeleri ve hiyerarşileri hakkında bilgi sahibi olabileceksiniz. Haydi?
Gramer Çalışmak için Çocuk Okul Rehberi
Fonoloji, yapı ve kelime oluşumu
Bu ilk adımda, sözcükleri neyin oluşturduğunu (sesler – fonoloji; şekil – morfoloji). Bu bizim ilk adımımız çünkü kelime kompozisyonu çalışması, dilimizin düzenlemelerini anlamamızı sağlayacak içeriktir. Çalışma sırasına bakın:
Fonem sınıflandırması
Hece
morfoloji
gramer sınıfları
Çalışma planının bu noktasında kelime derslerine odaklanacaksınız. Bu bizim ikinci adımımız çünkü kelime sınıflandırma çalışması, kullandığımız ifadelerde, deyimlerde, cümlelerde ve noktalarda her kelimenin neyi temsil ettiğini anlamak iletişim kurmak. Çalışma sırasına bakın:
önemli
makale
rakam
ünlem
sıfat
Fiiller
zarflar
Edatlar
zamirler
Bağlaç
Fiiller
nedeninin ne olduğunu merak ediyor olabilirsiniz. fiil özellikle ona ayrılmış bir bölümü var.
Fiile atıfta bulunan dilbilgisi çalışmalarının Portekizce konuşanların Aşil topuğu olduğunun farkındayız. Bunun nedeni, içeriğin fiiller kapsamlı ve ünlü “kuralın istisnaları” ile dolu. Bu nedenle, güzergahımızın bir bölümünü onlara ayırmak gerekiyor. Çalışmaların sırası aşağıdaki gibi olmalıdır:
fiil insanları
fiil zamanları
fiilin modları
Fiilin yapısal unsurları
fiilin sesleri
Fiil çekimi
Fiilin nominal biçimleri
Düzenli, Düzensiz ve Anormal Fiiller
Eksik ve bol fiiller
Yardımcı fiiller
sözlü ifade
sözdizimi analizleri
Burada kelime sınıflarını diğer kelime sınıflarına göre inceleyeceksiniz, yani, bu adımda kelimeleri cümlelerin bir parçası olarak inceleyeceğiz ve cümle içindeki işlevleri nelerdir? dualar. Şimdi, görülenin aksine gramer sınıfları, analizlerimiz kelimeler arasında ilişkiler kuracağımız için izole edilerek yapılmayacaktır. Çalışmaların sırası aşağıdaki gibidir:
İfade
Namaz
zaman kursu
özne ve yüklem
Cümlenin parçası olan terimler
Duaların aksesuar şartları
koordineli dualar
Yan cümleler
imla
Spelling'in en son görünmesi garip görünebilir. Ama aslında, bu içerik, senaryomuzun başlangıcından beri sizin tarafınızdan incelenmiştir. Neden biliyor musun? Planlamamız boyunca, noktalama işaretleri, vurgulama, ters teyelleme ve tabii ki bununla ilgili birçok soru içeren küçük kurallar üzerinde çalıştınız. böyle bir kelimenin nasıl yazılacağı düzeltildi, çünkü siz okuyup yazıyorsunuz, bu da bizim resmi yazımızı uygulamanıza izin verdi. dil. Seyahat programımızın bu aşamasının her zaman nasıl mevcut olduğunu fark ettiniz mi? Ancak yazımla ilgili sorunlarla temas halinde bile, bu içeriği gözden geçirmek için bir bölüm var:
vurgulama
ciddi aksan (arka bant)
Virgül
Dilbilgisinin “ekstrası”
Son durağımız, metinleri okuma ve yorumlama yönleri gibi, dili daha geniş perspektiflerden düşünmektir.
konuşma figürleri
Dil kusurları ve anomaliler
İyi çalışmalar!