Brezilya Ormanlarının Sınıf Planı Koruması

---

bu Brezilya biyoçeşitliliği Dünya gezegenindeki en büyüğüdür, yani ülkemizde en fazla sayıda Türler bu gezegende var olan farklı olanlar.

Buna rağmen, birçok tür zaten ortadan kayboldu veya nesli tükenmekte.

Yok olma süreci, aşağıdakiler gibi çeşitli faktörlerden kaynaklanabilir: iklim değişiklikleri ortamda, zorluklar üreme ve ayrıca, m faktörü ilebugün en endişe verici: insanın varlığı.

Türümüz çevrenin bir parçasıdır ve Dünya'daki yaşamın mümkün olmaya devam etmesi için onu korumayı öğrenmesi gerekir.

Ö Kerestecilik orman tahribatının ana nedenleri, hayvanların yaygın, yakılması ve yakalanmasıdır.

hazırlıyoruz brezilya ormanları hakkında ders planı öğrencilerinizle onları korumanın önemini tartışmanız için. İçeriği PDF olarak indirme fırsatını yakalayın!

Ders planı – Brezilya ormanları: Korumak ne kadar önemlidir?

TEMA: Brezilya ormanları

ÖNERİLEN ZAMAN: Her biri 50 dakikalık 2 ders.

HEDEFLER:

• Çevre koruma ve koruma arasındaki farkı anlayın.
• Ormansızlaşmanın neden olduğu sorunları anlayın.
• Yeşil alanları yok etmenin sonuçlarını tartışın.
• İnsanı çevrenin bir parçası olarak tanımlayın.

Bazı ücretsiz kurslara göz atın

• Ücretsiz Online Kapsayıcı Eğitim Kursu
• Ücretsiz Çevrimiçi Çocuk Öğrenme ve Oyuncak Kütüphanesi Kursu
• Erken Çocukluk Eğitiminde Ücretsiz Çevrimiçi Matematik Oyunları Kursu
• Ücretsiz Çevrimiçi Pedagojik Kültür Atölyeleri Kursu

GEREKLİ MALZEME:

• tarihi göster
• Ormanlar, ormansızlaşma ve yangınlar hakkında raporlar içeren gazeteler
• A4 kağıt ve renkli kalemler.

GELİŞTİRME:

Birinci sınıf

1. Öğrencilere çevre koruma ve koruma arasındaki farkı açıklayın.
2. Öğrencileri yaşadıkları eyalette çevre koruma konusunda bağlamsallaştırın. Bölgede yasadışı ağaç kesme ve yakma hakkında hikayeler gösterin.
3. Öğrencilerle tartışmayı başlatmak için problem çözme soruları oluşturun. Onlara yaşadıkları bölgede çok fazla ormansızlaşma olup olmadığını ve sonuçlarının ne olduğunu sorun.
4. Öğrencilere ahşabın ağaçlardan, kağıdın da ağaçtan geldiğini gösterin.
5. Sınıfta ahşaptan yapılmış ürünlere bakın ve sürdürülebilir kullanımları hakkında konuşun.
6. Bu ürünlerin günümüzde kullanımını ormanların korunması ile ilişkilendirin.

İkinci sınıf

1. Ormanları ormanlarla ilişkilendirin Su döngüsü.
2. Öğrencilere suyun sürdürülebilir kullanımı hakkında sorular sorun.
3. Ülkemizdeki ormanların korunmasının, tatlı suların bulunması için önemli olduğunu gösterin.
4. Ormanlarımızı temizlememenin veya yakmamanın önemini göstermek için öğrencilerden A4 kağıtlara karikatürler veya çizgi romanlar çizmelerini isteyin. Mümkünse çizimleri okul duvarına asın.

DEĞERLENDİRME:

Sınıf içi tartışmalar ve karikatür ve çizgi roman üretimi, öğrenme için bir değerlendirme aracı olarak kullanılabilir.

Bu PDF ders planını indirmek için buraya tıklayın!

Ayrıca bakınız:

• Yakma Sınıf Planı - Çevre
• Bitkileri tanıma ders planı - 2. yıl İlkokul
• El hijyeni ders planı - Erken çocukluk eğitimi
• Coronavirüs Ders Planı - İlkokul
• Ders Planı - Pratik Sınıf - Kök Morfolojisi

Şifre e-postanıza gönderildi.