zamir dır-dir Kelime sınıfı amacı bir ismi değiştirmek veya belirlemek (eşlik etmek) olan değişken. Bu rollere göre sıralanırlar. Adın yerine geçene denir İsim zamirve onu belirleyen (eşlik eden) şey, sıfat zamiri. Buna ek olarak, düz durum kişisel, tonik ve vurgusuz eğik kişisel, tedavi, akraba, iyelik, kanıtlayıcı, belirsiz ve sorgulayıcı olarak alt sınıflara ayrılırlar.
isim zamirleri x sıfat zamirleri
İsim zamirleri, ismi değiştirirken, ismin yapacağı gibi aynı sözdizimsel işlevi yerine getirir (öznenin, doğrudan veya dolaylı nesnenin, isim tamamlayıcısının çekirdeği, vb.). Bak:
“Joao giriş sınavını geçti." (“John” konunun özüdür)
“o giriş sınavını geçti." (“João” yerine “he” düz zamiri konursa, bu öznenin çekirdeği olur)
"Severim Joao” ("John" dolaylı nesnenin özüdür)
"Severim ondan.” (“John” yerine vurgulu eğik zamir “o” ile değiştirildiğinde, bu dolaylı nesnenin çekirdeği olur)
Sen sıfat zamirleri her zaman atıfta bulundukları isimle bir araya gelirler, bu nedenle her zaman ek ekin sözdizimsel bir işlevi vardır. Bak:
“Benim kitaplar gitti." (“meus” iyelik zamiri bir sıfat zamiridir ve “kitaplar” konusunun çekirdeğine ek olarak hizmet eder)
"Izlemek için kullanılır Bu film." ("bu" işaret zamiri bir sıfat zamiridir ve dolaylı nesne çekirdeği "filmi"nin ek eki rolünü oynar)
Şimdi durma... Reklamdan sonra devamı var ;)
zamirlerin sınıflandırılması
Bunlar, cümlenin kişi çekimini belirleyen zamirlerdir.
1. kişi: iletişim sürecinde tezahür eden (konuşan) varlık; telaffuz eden; Spiker; gönderen.
2. kişi: mesajı alan ve deşifre eden varlık; Alıcı; muhatap.
3. kişi: iletişim sürecinde konuşulan varlık.
Düz durumda şahıs zamirleri ve vurgusuz ve tonik eğik zamirler olarak alt bölümlere ayrılırlar. Bak:
⇒ Düz durum: bunlar her zaman tümcenin öznesi rolünü oynayan şahıs zamirleridir (hiçbir zaman tamamlayıcı bir rol oynamazlar). Onlar:
1. kişi: BEN Mİ
2. kişi: SEN
3. kişi: O / HER
1. çoğul şahıs: BİZ
2. çoğul şahıs: SEN
3. çoğul şahıs: ONLAR
Örnekler:
Ben mi Bir saat koştum.
Sen bir saat koştun
o bir saat koştu.
Yukarıdaki örneklerde zamirler ben mi, sen ve o fiilin öznesinin sözdizimsel işlevini yerine getirmek Çalıştırmak, konuları ile sayı ve kişi olarak anlaşmalıdır.
Bu nedenle, “Gördüm” gibi yapılar o” yanlıştır, çünkü düz şahıs zamiri “görmek” fiilinin doğrudan nesnesi olarak kullanılır. Düz zamirler asla bir nesne olarak işlev görmez, her zaman bir özne olarak işlev görür.
⇒ Gerilimsiz oblikler: tüm eğik zamirlerin, özellikle doğrudan veya dolaylı bir nesne olarak bir tamamlayıcı işlevi vardır. Toniklerden farklıdırlar, çünkü her zaman önceden konumlanırlar ve fiile yapışmazlar. pronominal yerleşim (proklizis, mezolizis ve enklisis). Onlar:
1. kişi: BEN Mİ
2. kişi: SEN
3. kişi: EĞER/O/A/HIM
1. çoğul şahıs: BİZE
2. çoğul şahıs: SEN
3. çoğul şahıs: EĞER/İS/ŞEMLER
Örnekler:
"Onlar verdi-ben mi mesaj." - Vurgulanan zamir, fiilin dolaylı bir nesnesidir vermek.
"Gördün mü-ben mi stadyumda." – Vurgulanan zamir fiilin doğrudan nesnesidir Görmek.
-O, -A, -OS, -AS X -HIM, -THEM
Diğer vurgusuz eğik zamirler, ayrım gözetmeksizin doğrudan veya dolaylı bir nesne olarak hareket edebilir, ancak zamirler -O, -A ve türevleri yalnızca doğrudan nesne olarak hareket edebilir, Süre sadece dolaylı bir nesne olarak hareket edebilir.
Örnekler:
"Ben mi Seviyorum." - Fiil Aşk doğrudan geçişlidir ve zamir doğrudan bir nesnenin rolünü oynar.
"Ben mi sen Doğruyu söyledim." - Fiil konuşmak doğrudan ve dolaylı geçişlidir. şunu söylemekte fayda var”doğrusu" doğrudan nesnedir ve bu sen dolaylı bir nesnedir.
Bu zamirlerin biçimsel metinde kullanımını tersine çevirmek ciddi bir gramer hatası olur.
sen de oku: On yaygın Portekiz hatası nasıl önlenir
⇒ Eğik tonikler: vurgulanmamışlar gibi tamamlayıcı bir rol oynarlar (özellikle doğrudan ve dolaylı bir nesne), ama asla bir özne değildirler. Cümlede serbest bir konumları vardır, bu yüzden fiile zamir yerleştirme ile eklenmezler. Onlar:
1. kişi: BEN Mİ
2. kişi: SEN
3. kişi: BEN / O / O
1. çoğul şahıs: BİZE
2. çoğul şahıs: SEN
3. çoğul şahıs: BEN / O / O
Bak:
"Severim ondan.”
"Doğruyu söylediler bana göre.”
"Siparişi teslim ettiler sana.”
Yukarıdaki örneklerde, vurgulanan tonik eğik zamirler, ilgili fiillerin dolaylı nesne işlevini oynar ve tümü edatlıdır.
BENİM İÇİN VEYA BENİM İÇİN?
- Zamir işlevini yerine getirirse konu (mastar) fiilinden kullanılır "benim için”.
"Kitabı getirdim ben mi çalışma" – Düz zamir ben mi mastarın konusudur çalışmak.
Bu durumda, hayır “Kitabı çalışmam için getirdim”, Çünkü ben eğik zamir, bu yüzden özne rolü oynamaz.
- Eğer zamir özne işlevini yerine getirmez (bu bir tamamlayıcıdır), "benim için”.
"Bu hediyeyi getirdiler ben mi” - Bu durumda, ben mi edatlıdır ve fiilin dolaylı bir nesnesi olarak hareket eder Onlar getirdi.
Bir nesne ile konuşmadaki üç kişiden biri arasında bir mülkiyet ilişkisi kurarlar. Onlar:
benim(ler), benim(ler)im
senin(lerin), senin(lerin)
senin(lerin), senin(lerin)
bizim(ler), bizim(ler)imiz
senin(lerin), senin(lerin)
senin(lerin), senin(lerin)
Göreceli zamirler, aynı zamanda, adın hemen önündeki adı alır ve içinde onun yerine geçer. bir sıfat yan tümcesinin (bunu "karakterize eden", "tanımlayan", "belirleyen" bir yan tümce) Adı).
Göreceli zamir örnekleri şunlardır: NE, HANGİ, HANGİ, HANGİ, HANGİ; DSÖ; NEREDE, NEREDE, NEREDEN (NEREDE); KİMİN(LER), KİMİN(LER); SEVMEK; NE KADAR.
İlk olarak, bu zamirleri devam ettirme ve değiştirme yeteneğine bakın:
kitapları al masada olanlar.
Kalın yazılan dua bir sıfattır. özellikleri olduğunu unutmayın kitabın (kitaplar masanın üzerinde) ve kim devralır ve değiştirir kitabın göreceli zamirdir ne.
Şehir Nerede Peter gider Goiás'ın iç kısmındadır.
göreceli zamir nereye devam ettir ve değiştir Kent (Peter kasabaya gider).
kız hangisinden bahsediyoruz bu sokakta yaşıyor.
göreceli zamir hangi devam ettir ve değiştir kız (kızdan bahsediyoruz).
Bunlar, başlangıçta bir nesneyi konuşmadaki üç kişiyle, özellikle de konuşmacı ve dinleyiciyle ilgili olarak uzamsal olarak konumlandırmak için kullanılan zamirlerdir. Ayrıca zamanlama (geçmiş, şimdi ve gelecek) ve bir metinde anaforik ve kataforik referanslar oluşturmak için de kullanılırlar.
⇒ Değişken işaret zamirleri:
1. kişi: bu, bu, bunlar, bunlar – 1. kişinin sahip olduğu bir nesneyi belirtir;
2. kişi: bu, bu, bunlar, bunlar – 2. kişinin sahip olduğu bir nesneyi belirtir;
3. kişi: o, o, o, o - 3. kişiye sahip olan veya 1. ve 2. kişiden uzakta bulunan bir nesneyi belirtir.
⇒ Değişmeyen işaret zamirleri: süresiz olarak nesnelere veya nesnelere atıfta bulunur. Mekansal olarak, öncekilerle aynı kullanıma sahiptirler.
1. kişi: bu
2. kişi: bu
3. kişi: Şu
zamir tedavisi
İnsanlarla ilişkilerde tanıdık veya saygılı bir şekilde kullanılan zamirlerdir. Tedavi zamiri ikinci kişiye hitap etse de, tüm anlaşma üçüncü kişiyle yapılmalıdır. Yani, kullan SİZİN kişiyle konuştuğumuzda ve SİZİN kişi hakkında konuştuğumuzda.
Bak:
Sen kralsın sorumluluklarınızla değil, yükümlülüklerinizle ilgilenmelisiniz. Ekselansları, şehir dışında olan Vali.
Aşağıdaki tabloda tedavi zamirlerinin bazı örneklerine bakın:
alıcı |
tedavi |
Kısaltma |
vokatif |
Devlet Başkanı |
senin |
kullanılmamış |
Ekselansları Cumhuriyetin Başkanı, |
Üniversite Dekanı |
senin ihtişamın |
kullanılmamış |
muhteşem Rektör, |
papa |
Kutsallığın |
Mevcut değil |
En Kutsal Babamız, |
Hakimler |
Sayın Yargıç |
Sayın Yargıç |
Sayın Yargıç, |
Temsilciler Meclisi Üyeleri |
senin |
Sayın Yargıç |
Sayın Üye, |
Federal Senato üyeleri |
senin |
Sayın Yargıç |
Sayın Senatör, |
Belirsiz zamirler
Konuşmanın üçüncü şahsına belirsiz, genel ve kesin olmayan bir şekilde atıfta bulunurlar. Cinsiyet ve sayı olarak çekimli olabilir veya olmayabilirler.
⇒ Değişkenler:
herhangi/herhangi biri
hangisi/hangisi
Yeterli yeterli
Bir(ler)/Bir(ler)
Küçük(ler)/Küçük(ler)
Yok(lar)/Yok(lar)
Diğer(ler)/Diğer(ler)
Tüm(ler)/Tümü(ler)
Hak(lar)/Hak(lar)
Çok (lar) / Çok (lar)
Çok (lar) / Çok (ler)
Herhangi biri/Bazı(lar)
Ne kadar(lar)/Tutar(lar)
⇒ Değişmezler:
birisi
Kimse
DSÖ
bir şey
her şey
Hiçbir şey değil
Her biri
Daha
Daha az
Çok fazla
diğer
Soru zamirleri
Soru zamirleri, doğrudan veya dolaylı soru cümlelerinde kullanılanlardır. Onlar: hangisi, kim, hangisi, ne kadar, ne kadar, kaç, kaç.
Doğrudan Sorgulayıcı Cümle Örnekleri:
"Saat kaç?"
"Kimsin?"
"Adın ne?"
"Kitap ne kadar pahalı?"
Dolaylı Soru Cümleleri Örnekleri:
"Saatin kaç olduğunu sordum."
"Ana kim olduğunu bilmek istiyor."
"Yargıç adınızı sordu."
"Pedro kitabın ne kadara mal olduğunu sordu."
Ne ve DSÖ esnetmeyin. Zamir hangi sayı olarak değişkendir ve zamir ne kadar atıfta bulunduğu terimle cinsiyet bakımından uyuşur.
Jairo Beraldo tarafından
Portekizce Öğretmeni
Bildiğimiz gibi, yazı dili standart normlara uygun bir dil gerektirir. Bu nedenle, aşağıdaki cümleler daha konuşma diline aittir. Onları doğru forma uyarlamaya çalışarak yeniden yazın:
a – Onu alışveriş merkezinde dolaşırken buldum.
b - Dinlenmeye ihtiyacım olduğu için beni rahat bırakın.
c – Benimle ve ablamla gitmek ister misin?
d - Bundan böyle seninle benim aramdaki her şey bitti.
e - Kitabı bugün teslim ettim, alabilirsiniz.
Aşağıdaki duadan, bir analiz yapılması ve daha sonra ona atıfta bulunan soruları cevaplaması önerilmektedir:
Marcos, André kız kardeşiyle dışarı çıktı!
a – İyelik zamirinin kullanımı bir anlam ikiliği mi ima ediyor? Bildiri.
b - Açık ve nesnel hale getirmek için bu oluşumu ortadan kaldırarak yeniden yazın.