Mastar çekimi, çoğu dil kullanıcısını etkileyen en çeşitli sorulardan birini bütünleştirir. Bu anlamda öncelikle bu terime yön veren kavramların kısa bir incelemesini yapmamız uygun olacaktır.
Mastar, konuşma, satış ve ayrılma gibi zaman göstergesi olmayan sözlü bir süreci ifade eder. Bu örnekler, yalnızca bir eylemi temsil etme yönü göz önüne alındığında, kişisel olmayan mastar olarak adlandırılanın bir parçasıdır. Ancak, “konuşma”, “satış” ve “ayrılma” ile temsil edilen bazı biçimlere bağlı kaldığımızda, bunun bir kişisel mastar, bu tür sözlü işlemlere bir vekil atandığından, birinci kişinin temsil etmesi durumunda çoğul, "biz".
Bu ilkeye dayanarak, makalenin ana odağına dönelim: şimdi bir isim değerini üstlenen mastar çekimli olabilir mi, çekilemez mi? Bu sorunun cevabını almak için şu ifadeyi inceleyelim:
Öğretmenin kararında doğru olup olmadığına karar vermek koordinatöre ve okul yönetimine kalmıştır.
İlk başta, fiilin özneyle uyuştuğu temel ilkesi göz önüne alındığında, çekim doğru gibi görünüyor, mastardan sonra bir dizi öğe göründüğünden, "koordinatör ve işin yönü" tarafından tasvir edilir. okul". Ancak bu algının yanlış olduğunu söylemek gerekir. Bakalım neden böyle bir olay:
Koordinatöre ve okul yönetim kuruluna kalmış bir şey var, değil mi?
Bunu bulmaya çalışırken, “öğretmenin kararında doğru olup olmadığını yargılamak” olduğunu gördük.
Analizimizi biraz daha derinleştirerek, "koordinatöre ve okul yönetim kuruluna" ifadesinin, sığdırmak fiilinin dolaylı nesnesini temsil ettiğini, tam olarak uygun olduğunu anlıyoruz birine bir şey yap. Görüldüğü gibi terim kendisinden önce “ao” edatı geldiği için hiçbir zaman cümlenin öznesini temsil edemez.
Şimdi durma... Reklamdan sonra devamı var ;)
Bu nedenle, yargılama yargılamaya göredir. Böylece, bu tür yönlerin bir sonucu olarak, dilbilgisi postülaları, mastarın bir isim değerine sahip olduğunda çekimli olmadığını belirtir. Bu algıyla donanmış olarak, aşağıdaki şekilde kanıtlanan ifadeyi yeniden formüle etmek gerekir:
Öğretmenin kararında doğru olup olmadığına karar vermek koordinatöre ve okul yönetimine kalmıştır.
Vânia Duarte tarafından
Harflerden mezun oldu
Brezilya Okul Takımı
Bu metne bir okulda veya akademik bir çalışmada atıfta bulunmak ister misiniz? Bak:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "İsim değeri ile mastar çekim"; Brezilya Okulu. Uygun: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/flexao-infinitivo-com-valor-substantivo.htm. 27 Haziran 2021'de erişildi.
