Brezilyalı politikacı, asker ve öğretmen Porto do Meyer, São Lourenço, Niterói, Rio de Janeiro Eyaleti, bir bölge Cumhuriyetin kurucularından, Brezilya Bayrağının Düzeni ve İlerlemesi (1890) sloganının yazarı ve pozitivizmin büyük bir destekçisi. Brezilya. Portekizli Leopoldo Henrique Botelho ve gaúcha Bernardina Joaquina da Silva Guimarães'in oğlu, Çocukluğunun bir kısmını babasının bir aile ile yerleştiği Macaé, Magé ve Petrópolis'te geçirdi. fırın. Çocukken ailesi, babasının Barão de Lage'ye ait bir çiftliği yönetmeye gittiği Minas Gerais'e taşındı. Babasının ölümüyle (1849) annesi, yaşadığı şoka ve sonrasında çektiği acılara dayanamayarak, bakması ve eğitmesi gereken beş çocuğu olduğu için deliye döndü.
Bir genç olarak, bu çilelere katlandı, Rio de Janeiro'ya gitti ve Orduya katıldı (1852), Escola Central'da mühendislikte kendini mükemmelleştirdi. Kariyerine Escola Militar'da (1854) öğrenciler için ilköğretim matematik öğretmeni olarak öğretmenlik yaparak başladı. Binbaşılığa terfi etti (1855) ve Rio de Janeiro Gözlemevinde (1861-1867) astronomi okumaya devam etti. Bataklık hummasının saldırısına uğradığı için Brezilya'ya dönmek zorunda kaldığı Paraguay Savaşı'ndaydı. Rio de Janeiro Askeri Okulu'nun öğretimine, yüksek öğrenim kursunda yardımcı doçent olarak girdi (1872), matematik profesörüydü. Pedro II İmparatorluk Koleji'nde okudu ve öğretmeni olan Escola Normal Superior'u (1880) ve üyesi olduğu Askeri Kulüp'ü (1887) kurdu. Devlet Başkanı.
Teğmenliğe terfi etti (1888) ve aynı yıl Albay rütbesini aldı. Monarşinin çöküşünün kararlaştırıldığı ve garanti edildiği Clube Militar oturumuna (11/09/1889) başkanlık etti. kriz (1885) ve zafer için prestijli bir askeri adam olan Deodoro da Fonseca'nın desteği abolisyonizm. Cumhuriyeti ilan ettikten sonra, Savaş portföyünde geçici hükümetin bir parçasıydı ve beğenilen tuğgeneral oldu (1890), Kamu Eğitimi, Posta ve Telgraf Bakanlığı, temel olarak açık bir eğitim reformunu detaylandırdı. Pozitivizmin yaratıcısı Auguste Comte'un öğretileri: bilim adamlarının cumhuriyetçi diktatörlüğü ve geçersiz kılan bir uygulama olarak eğitim sosyal gerilimler.
Fikirlerindeki kararlılığı ve ideallerinden asla vazgeçmemesi nedeniyle Mareşal Deodoro ile bir anlaşmazlığın ardından siyaseti terk etti. Hastalandı ve ne yazık ki 58 yaşına girdikten kısa bir süre sonra Jurujuba, Niterói'de neredeyse yoksul olarak öldü. Tabutu, geçici hükümetin ilk eylemlerinin oyulduğu masaya yerleştirildi. Kızlarının askeri okullar için işledikleri bayraklar, onun için bir cenaze mantosu görevi gördü, Düzen ve Terakki kelimelerinin okunduğu cumhuriyetin ilk bayraklarıydı. Başlıca eserleri, Negatif Miktarlar Teorisi Üzerine Anılar ve Körler İçin Öğretim Organizasyonu Üzerine Rapor idi.
Kaynak: Biyografiler - İnşaat Mühendisliği Akademik Birimi / UFCG
Şimdi durma... Reklamdan sonra devamı var ;)
Sipariş B - biyografi - Brezilya Okulu
Bu metne bir okulda veya akademik bir çalışmada atıfta bulunmak ister misiniz? Bak:
OKUL, Brezilya Takımı. "Benjamin Constant Botelho de Magallanes"; Brezilya Okulu. Uygun: https://brasilescola.uol.com.br/biografia/benjamin-constant-botelho.htm. 27 Haziran 2021'de erişildi.
