at bağlaçlar işlevi olan gramer kelimeleridir toplamak veya ilişki kurmak dualar aynı açıklamada. Bağlaç işlevine sahip iki veya daha fazla kelime olduğunda, bunun bir olduğunu söylüyoruz. bağlaç cümlesi. Bağlaçlar ve bağlaç öbekleri, iki veya daha fazla cümleyi veya kelimeyi bir araya getirmeye yöneliktir.
Bu kelime sınıfı bağlaçlara ayrılabilir. ast ve bağlaçlar koordinatörler, ve bu sınıflandırmaların her birinin belirlenen yapı ve anlama göre alt bölümleri vardır.
Dualarda bağlaç kullanımı
Bağlaçları açıklamaya başlamadan önce, tümcelerin temel kavramını hatırlamak önemlidir. Dua, içinde bir dilin bulunduğu dilsel bir birimdir. fiil veya bir sözlü ifade. Aşağıdaki örneklere dikkat edin:
- orada mı bekledi bütün öğleden sonra arkadaşı tarafından.
- Köpek kaçtı Evden. Köpek geri döndü sonraki gün.
İlk örnekte, yalnızca bir fiilimiz olduğu için yalnızca bir cümlemiz var. İkinci örnekte, gözlemlenen fiillerin sayısı için iki tümcemiz var ve mutlaka dönem için değil. Ancak, ikinci örnekteki iki ifadeyi tek bir ifadeye dönüştürmek için bir bağlaç kullanabiliriz:
Köpek kaçtı Evden, fakatgeri döndü sonraki gün.
Aynı akıl yürütme çizgisini izleyen, iki cümle ve iki ifadeyle başlayan ve ardından bunları tek bir cümleye dönüştüren başka bir örnek izleyin:
- Eğer sen acıdı mı. Ben mi biliyordu.
- Ben mi biliyordune Eğer sen acıdı mı.
Her iki durumda da, her birinde iki fiilimiz olduğu için iki cümleli bir ifademiz var. Kırmızı ile işaretlenmiş kelimeler, bağlaçlar Aynı sözce içinde bir cümleyi diğerine bağlayan.
Bununla birlikte, bağlaç fakat ve bağlaç ne farklı sınıflandırmaları vardır: ilki bir koordine edici bağlantıdır ve ikincisi bir alt bağlantıdır. Aralarındaki farkı öğrenecek miyiz?
Siz de okuyun: Uyum - bir kaynak olarak bağlacı kullanabilen metinsel artikülasyon
Koordinasyon bağlaçları
İki cümle birbirinden bağımsız olduğunda ve birbirinden bağımsız olarak tamamen anlaşılabiliyorsa, bunlar olduğunu söyleriz. koordineli dualaryani, birlikte olmaları gerekmese de birlikte sıralanırlar. Bu nedenle, koordine edici bağlaçlar sorumludur bu bağımsız dualara katıl önceki örnekte olduğu gibi aynı ifadede.
Koordinasyon bağlaçları, bağımsız terimleri bir araya getirerek, bir cümleden daha küçük terimleri birleştir, ifade içinde aynı işleve sahip oldukları sürece. Böylece katılabilirler isimler, sıfatlar, zarflar, fiiller, cümleler vb.
→ Koordinasyon bağlaçlarının sınıflandırılması
Sınıflandırmalarını, bağladıkları terimler arasında kurdukları ilişkiye göre alırlar. Koordinasyon birleşiminin vurgulanması önemlidir. değişmez Bağımsız unsurları birbirine bağladığı için cümledeki yapı değişikliği ile.
Koordinasyon bağlaçları ek, olumsuz, alternatif, kesin ve açıklayıcı olabilir.
→ Katkı Koordinasyon Bağlantıları
kurmak toplama ilişkisi Cümleler veya bağlantılı terimler arasında. Eklemeli bağlaçlara örnek olarak, diğerleri arasında “ve” (olumlu bir anlam için), “ne de” (olumsuz bir anlam için) vardır.
- eğlenceli bir insandı ve aktif.
- koştu ve oynadı ve o söyledi.
- mutlu değildi ne de üzgün.
→ Olumsuz Koordinasyon Eklemleri
kurmak karşıt ilişki Cümleler veya bağlantılı terimler arasında. Olumsuz bağlaçlara örnek olarak, diğerleri arasında "ama", "ancak", "ancak", "ancak" ve "eğer değilse" ("ama" anlamına geldiğinde) vardır.
- ondan hoşlanmadım, olmasına rağmen iyi bir ilişkisi vardı.
- konuşmadı, fakat çaresizce bağırdı.
- çok şey biliyordum, Hala bu bilmeceyi çözemedi.
→ Alternatif Koordinasyon Bağlantıları
kurmak münavebeli ilişki Cümleler veya bağlantılı terimler arasında. Bu münavebe, aralarındaki uyumsuzluk veya denklik ile ilgili olabilir. Alternatif bağlaçlara örnek olarak “veya” var. Bağlama bağlı olarak, diğerlerinin yanı sıra “zaten”, “iyi”, “belki”, “şimdi” gibi alternatif bağlaçlara da sahibiz. Bağlandıkları terimler arasında tekrarlanmış görünebilir veya görünmeyebilirler.
- hadi bunu çözelim veya artık görüşmüyoruz.
- şimdi ilgilenildi, şimdi dağılmıştı.
- belki meyve olgun, belki hala yeşil.
Dilbilgisi uzmanları arasında bir fikir birliği olmamasına rağmen, bazıları hala iki tür koordinasyon bağlacı olduğunu düşünüyor: kesin ve açıklayıcı.
→ Kesin Koordinasyon Bağlantıları
kurmak tamamlama ilişkisi Cümleler veya bağlantılı terimler arasında. Eklemeli bağlaçlara örnek olarak, diğerleri arasında "çünkü", "bu nedenle", "bu nedenle", "böylece", "o zaman" vardır.
- evden geç çıktım, yakında, uçağı kaçırdım.
- çok açgözlüydüm, sonra, yemek kalmamıştı.
- Gökyüzü çok karanlıktı, bu nedenle, yağmur yağacaktı.
→ Koordinatif açıklayıcı bağlaçlar
ilişkisi kurmak açıklama Cümleler veya bağlantılı terimler arasında. Eklemeli bağlaçlara örnek olarak, diğerleri arasında "çünkü", "çünkü", "çünkü", "o" vardır.
- Bütün suyu içti, neden Çok susamıştım.
- Yazları sevdim, Çünkü Hep sahile gittim.
- çok utangaç bir çocuktum ne kadara bütün aile böyleydi.
Bu bağlaçların nasıl kullanılacağı ve hangi sınıflandırmalar olduğu hakkında daha fazla bilgi edinmek için şu adrese gidin: Koordinasyon bağlaçları.
Şimdi durma... Reklamdan sonra devamı var ;)
Alt bağlaçlar
Bir yan tümceye bağlı olduğumuzda, yani bir yan tümcenin anlaşılması için başka bir yan tümceye bağlı olduğumuzda, onun bir diğerinin yan tümcesi olduğunu söyleriz. Yani bağlaç yan cümleyi ana cümleye bağlamak buna alt bağlaç denir.
Alt bağlaçların sınıflandırılması
Alt bağlaçlar integral veya zarf olabilir.
at alt bağlaçları entegre etmek, önemli cümleleri başlatır, ana fıkra ile ilgili olarak, özne, doğrudan nesne, dolaylı nesne, yüklem, bahis, pasif aracı veya nominal tamamlayıcı işlevine sahip olanlar. Örnek olarak “ne” ve “eğer” var.
- sadece mümkündü Eğer oradaydın.
- isterler ne Her şey mükemmeldi.
Siz de okuyun: Sübjektif ast ve doğrudan objektif arasındaki farklar
at zarf bağımlı bağlaçlar, sırayla, yan cümleleri tanıtmak zarflar ve nedensel, karşılaştırmalı, imtiyazlı, koşullu, uyumlu, ardışık, nihai, modal, orantılı, zamansal ve integral olarak alt bölümlere ayrılır.
→ Nedensel bağımlı bağlaçlar
duaya başla neden ilişkisi ile, sebep ana duadan. Bunlar, diğerleri arasında “ne”, “çünkü”, “nasıl” gibi nedensel alt bağlaçlardır.
Sevmek çalışmamıştı, sınavda zayıftı.
→ Karşılaştırmalı Alt Bağlaçlar
ile dua etmeye başlayın karşılaştırma ilişkisi ana dua ile. Eşitlik, üstünlük veya aşağılık ilişkisi kurabilirler. Bunlar, diğerleri arasında “nasıl”, “hangisi”, “daha fazla”, “daha az” gibi karşılaştırmalı alt bağlaçlardır.
- bilgini göster sevmek kuyruğunu gösteren bir tavus kuşu.
- yemek pişirmek daha iyi Yemek isteyin.
- bir şey çizdi daha az şok edici daha eskiden yapardı.
→ imtiyazlı bağımlı bağlaçlar
öyle dualara başla engel göster ana cümlenin fikirleri için. Bunlar, diğerleri arasında “rağmen”, “rağmen”, “rağmen”, “rağmen”, taviz veren alt bağlaçlardır.
- dans etmeyi severdim, Bile çok sık müzik dinlemezdi.
→ Koşullu Bağlaçlar
ifade eden dualara başlayın gerekli koşullar ana fıkrada belirtilenleri yerine getirmek veya çelişen gerçek (gerçek veya varsayılan) ana duada ifade edilen şey. Örnek olarak, diğerleri arasında “eğer”, “vaka”, “onsuz”, “beri”, “olduğu sürece” var.
- Eğer hava çok güneşli, hadi yürüyüşe çıkalım.
- evde kalacağız sürece parlamak.
→ Yapımcı Alt Bağlaçlar
ifade eden dualara başlayın uygunluk ana dualarla. Bunlar, diğerleri arasında "olarak", "göre", "göre" gibi biçimsel bağlaçlardır.
- sabah koşmaya gittik göre anlaşmıştık.
→ Ardışık bağımlı bağlaçlar
olan dualara başlayın sonuç ana dualarda ifade edilenlerden. Örnek olarak, diğerleri arasında “o kadar”, “olduğu gibi” var.
- o eğitti bu kadar tüm o yıllar boyunca, neşampiyonluğu kazandı.
→ Nihai bağımlı bağlaçlar
olan dualara başlayın hedef ana maddede anlatılanlar. Örnekler, diğerleri arasında "için", "için" dir.
- Tüm bu yıllar boyunca çok eğitim aldı için şampiyonluğu kazanmak.
→ Kipli bağımlı bağlaçlar
öyle dualara başla nasıl yapıldığını ifade ana maddede ifade edilen gerçek. Örnekler, diğerleri arasında "olmadan", "böylece".
- kendini tanıtamadı Ne olmadan çok prova yaptı.
→ Orantılı bağımlı bağlaçlar
Bir şeyi ifade eden dualara başlayın aynı oranda oluşur, artar veya azalır ana cümlede ifade edilen şey. Örnekler arasında "olduğu kadar", "olduğu kadar", "ne kadar fazla", "ne kadar az" sayılabilir.
- Daha ne kadar gergindi, daha az konuşabilirdi.
- was Yani iyi lider ne kadar senin baban.
→ Zamansal bağımlı bağlaçlar
öyle dualara başla zamanı ifade et ana fıkrada söylenenlerle ilgili olarak. Önceki, sonraki, sık (yani tekrarlanan) ve eşzamanlı zaman ilişkilerine sahip olabilirler. Örnek olarak, diğerleri arasında "önce", "ilk", "sonra", "ne zaman", "en kısa sürede", "beri", "ne zaman", "ne zaman", "ne zaman" var
- hiçbir şey söylemedi önce görevi bitir.
- Sonrayedi, spora gitti.
- Kapı otomatik olarak açılır her ne zaman birisi yaklaşıyor.
- Süre yağmur yağıyordu, metni dikkatlice okudu.
Diğerlerinin yanı sıra “o”, “nasıl”, “çünkü”, “eğer” gibi bazı alt bağlaçların birden fazla dilbilgisi sınıfına ait olabileceğini hatırlamakta fayda var. Bu durumda, değerleri, belirsizliğe tabi olan, yerleştirildikleri bağlama bağlı olduğundan, dikkat gereklidir.
Bu bağlaçların kullanımları ve anlamlarına daha derine inmek için metnimize erişin: Alt bağlantı.
çözülmüş alıştırmalar
soru 1
(Copeve-Ufal - 2010 - Çift - Avukat) Hangi dönemde Eğer ayrılmaz bir bağlaç mı?
a) Paraşütçü Eğer stratosfer sıçramasıyla ses duvarını aşmaya hazırlanıyor.
b) Ortak bir kumaş alev alır Eğer doğrudan bu radyasyona maruz
c) Bilirsin-Eğer ayrıca anne beslenmesinin çocuğun kanser geliştirme şansı üzerinde etkisi olabilir.
d) Marilyn Monroe 36 yaşında trajik bir şekilde öldü, bu güne kadar hala bilinmeyen aşırı dozda ilaç kurbanı oldu. Eğer kasıtlı, kazara veya gizemli bir siyasi komplodan kaynaklandı.
e) Çok hızlı konuşmayın. Eğer diksiyonun iyi değil, kimse ne dediğini anlamayacak.
çözüm
Alternatif d, çünkü Eğer altı çizili, “bilinmiyor” ana maddesinin asli yan tümcesini başlatır. b ve e alternatiflerinde, Eğer koşullu bir bağlaçtır. a ve c alternatiflerinde, Eğer bağlaç değildir.
Guilherme Viana tarafından
Portekizce öğretmeni
a) Vurgulanan terimlerle ilgili olarak, bağlaçlarla temsil edilen sınıf içinde sınıflandırıldıkları gerçeğini göz önünde bulundurarak, kurdukları anlam ilişkisini açıklayın.
b) Söylemsel amaç, odaklanılan tür için yeterli mi? Yorum Yap.
İfade çiftlerini analiz edin ve bunları hemen ardından bağlama uygun koordineli bir bağlaçla birleştirin.
a – Birkaç sosyal adaletsizlik var. Daha eşitlikçi bir dünya için mücadele etmekten vazgeçemeyiz.
b – Seçimleriniz gelecekte her şeyi değiştirecek. İdeallerinize ulaşmak için ilerleyin.
c – Ona sadece iki seçenek kalmıştı. Bilgi saklamaya devam edecekti ya da aileye her sırrı açıklayacaktı.
d – Toplantıya katılmadık. Gelecekteki katkıda bulunanlar üzerinde testler yapıyorduk.
e – Arkadaşlarından özür dilemeye çalış. Sonra onları güzel bir programa davet edin.
