Yetişkinliğe yaklaşırken sadece aile tarafından sorulmuyor, kendimize de soruyoruz: Hangi mesleği seçmeliyim? Gerçekten neyi seviyorum? Hangi meslek bana daha fazla finansal kaynak ve muhtemelen daha kısa sürede ün kazandıracak? Bu nedenle, seçim doğru olmadığında, çalışmalar boyunca hayal kırıklığı veya cesaret kırılması kabul edilebilir.
Ancak bu konuyu düşünmek için, çalışmak için profesyonel bir alan seçiminin, hayatın diğer alanlarında yaptığımız birçok şeyden sadece biri olduğunu düşünmeliyiz. Ve tıpkı diğerlerinde olduğu gibi, bir meslek hakkında düşünürken, sadece psikolojik veya davranışsal değil, aynı zamanda sosyal veya kültürel birçok başka faktörden de etkileniriz.
Daha eleştirel bir bakış açısıyla, bir dizi değer ve dünya görüşü hakim olduğundan, tarihsel ve sosyal bağlamın modalarını dikte ettiğini düşünmek gerekir. Bu nedenle, özgürce değil, bireycilik ve ün ve başarı için susuzluk, kapitalizmin ekonomik üretim tarzı olduğu bir gerçeklikte çok mevcuttur. baskındır, çünkü bireysellik ve özgürlüğün eşitlik gibi diğer değerlerin veya gibi kavramların önünde olacağı bu kapitalist toplumda olacaktır. kolektivite. Açıktır ki, toplumsal tanınma arzusu, kapitalist toplumların bir icadı değildir ve bilindiği gibi, yüzyıllar boyunca çok çeşitli toplumlarda var olmuştur. Bununla birlikte, profesyonel seçimler bağlamında, her ne pahasına olursa olsun başarı arzusu kaçabilir ve dünyada hüsrana neden olabilir. Aslında kişisel ve profesyonel tatmin, pek çok önemli işlevin ve mesleğin anonimliğinde yatarken rekabet edebilir. toplum.
Ancak içinde yaşadığımız tarihsel ve toplumsal bağlam, gençlere seçtikleri zamanda tuzaklar sunabiliyorsa (bunun nedeni, Genel olarak medya tarafından teşvik edilen yabancılaşmış bir gerçeklik görüşünün baskınlığı), bir başka ağırlaştırıcı faktör de kendi durumudur. ergen. Ergenlik, bireyin hayatında çatışma, kriz ve kimliğin yeniden tanımlanması ile karakterize edilen bir aşama veya dönemdir. Bu nedenle, “[...] ergenlik aşaması, öznenin yaşadığı topluma ve kültüre bağlı olarak farklı yönler alacak olan kurucu veya normatif bir kimlik krizi dönemini temsil eder. Bu dönemde “dönüm noktası” ve yeniden yapılanma dönemi haline gelen ergenliğin normatif krizi göze çarpmaktadır. kişiliğin kendisinin, böylece gelecek için bir destek olasılığını temsil eder. (TARDELI, 2012, s/p). Dolayısıyla mesleki seçimde doğruyu bulmanın zorluğu artıyor çünkü tam da ergenlik gibi bir dönüşüm döneminde bir yol seçip onu takip etmek zorunda kalıyoruz. Dolayısıyla, pek çoğu istedikleri konusunda haklı olduklarına inansa da, şaşırtıcı olmayan bir şekilde, kararsızlık ve güvensizlik mevcuttur.
2005 ve 2005 yılları arasında Profesör Denise Tardeli tarafından hazırlanan profesyonel rehberlik hakkında gençlerle yapılan bir ankette 2007'de yanıt verenlerin çoğu, hiçbir şeyin (aile, toplum ve diğer unsurlar) seçimlerini etkilemeyeceğini belirtti. Ancak ankette görüşülen gençlerin bu açıklamalarının doğru olabileceğini söylemek mümkündür. Görecelidir, çünkü bir kişinin kendi görüşünün oluşumunun, içinde yaşadığımız zaman dış etkilere maruz kaldığı yadsınamaz. toplum. Bir meslek kararı, o kadar özerk ve içine yerleştirildiği bir gerçeklikten bağımsız değildir. Araştırmacıya göre, “[...] bu karar, gençlerin varsaydığı gibi kesinlikle öznel bir şekilde gerçekleşmiyor. Muhtemelen seçimleri özerk olarak yapabilirler, ancak her zaman sosyal olarak inşa edilmiş yollarla. Toplum daha karmaşık hale geldikçe meslek seçmek giderek daha zor bir iştir.” (İBİDEM, s/p).
Görünüşün baskın olduğu bir toplumda, tüketim kültü ve küçükler aracılığıyla başarı arzusu çaba ve daha hızlı bir şekilde, mankenler ve futbolcular gibi bazı meslekler, çoğu kişinin hayal gücüne nüfuz eder. genç. Bu alanların herkes için olmadığını anladıklarında, giderek daha talepkar ve daha az ücretli hale gelen işgücü piyasasının sert gerçekliğiyle karşı karşıya kalırlar. Tarihsel olarak mühendislik, tıp ve hukuk gibi belirli bir statü ve sosyal tanınma ile bağlantılı belirli alanlara sahip olmanın cazibesi, aynı zamanda binlerce gencin ilgisini çekerek bu alanlara giriş sınavını giderek daha rekabetçi hale getiriyor ve iş piyasası giderek artıyor şişmiş. Bilindiği gibi günümüzde diploma ve üniversite eğitimi mesleki başarıyı garanti etmemektedir.
Sadece ergenler seçimleri için suçlanmamalıdır, ancak rehberlik ve diyaloğa ihtiyaçları vardır, böylece bu şekilde sadece keşfetmekle kalmazlar. En iyi becerileriniz nelerdir, ancak temelde çevrenizdeki dünyayı ve her birinin gerçek zorluklarını, engellerini ve zevklerini tanıyın. meslek. Bu nedenle, meslek olarak adlandırılabilecek olanı, seçim sırasında kişinin takip etmek istediği mesleki yol hakkında bazı ön bilgilerle eşitlemek gerekir. Dolayısıyla önemli olan seçimin kendisi değil, ondan önce çok ihtiyaç duyulan sağduyudur.
Paulo Silvino Ribeiro
Brezilya Okul İşbirlikçisi
UNICAMP'tan Sosyal Bilimler Lisansı - Campinas Eyalet Üniversitesi
UNESP'den Sosyoloji Yüksek Lisansı - São Paulo Eyalet Üniversitesi "Júlio de Mesquita Filho"
UNICAMP - State University of Campinas'ta Sosyoloji Doktora Öğrencisi
Kaynak: Brezilya Okulu - https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/o-que-voce-vai-ser-quando-crescer-questao-escolha-profissional.htm
