soru 1
(Füvest-2003. Uyarlanmıştır.) Tom Jobim ve Chico Buarque'ın şiirini okuyun:
seni seviyorum
Ah, eğer zamanın izini çoktan kaybettiysek,
Birlikte zaten her şeyi atmışsak,
Şimdi söyle bana nasıl gideceğim...
Seninle tanıştığımda hayal edebilseydim, çok şey yaptım debirçok,
Dünyadan ayrıldım, gemilerimi yaktım,
Bana nereye gidebileceğimi söyle...
(...)
Şansımızı yere döktüysen,
Kalbinin dağınıklığındaysa
Kanım bir damarı kaçırdı ve kayboldu...
(...)
Nasıl birbirimizi iki kafir gibi seversek,
Göğüslerin hala ellerimde,
Açıkla bana hangi yüzle çıkıyorum...
Hayır, bence sadece rol yapıyorsun.
Sana bakman için gözlerimi verdim,
Şimdi bana nasıl ayrılacağımı söyle...
(Tom Jobim - Chico Buarque)
“ ile işaretlenmiş önekdevario" ifadeleri
a) inkar.
b) bırakma.
c) aykırı eylem.
d) ayrılık.
e) yoğunlaştırma
soru 2
Cecília Meireles'in "Destino" şiirinden alıntıyı okuyun:
Bulutların çobanı, bir çayır tarafından hizmete verildim
öyle çaresiz ki ne başlıyor ne de bitiyor,
ve asla gecenin ve asla şafağın olmadığı yerde.
Yeryüzünün çobanları, sessiz, baktığınız
güneş ve yön buluyorsun. Geç olduğunda biliyorsun, biliyorsun
erken olduğunda. Yapmıyorum.
(Cecília Meireles)
Kelime oluşum süreci ile ilgili sessiz, Doğru alternatifi işaretleyin:
a) Latince önek ve kökten türetme.
b) Yunanca önek ve kök türetme.
c) parasentetik türetme.
d) aglütinasyon ile bileşim.
e) yan yana kompozisyon
Daha çok soruDiller, Kodlar ve Teknolojileri testinde en çok tekrarlanan temalar arasında, ağırlıklı olarak Enem sorularının yorumlayıcı karakteri göz önüne alındığında konuşma figürleri öne çıkıyor. Bunu akılda tutarak, bu konunun sınavda nasıl düştüğünü görmek için bir alıştırma sınıfı oluşturduk. Mutlaka izleyin!
Z kuşağı, teknoloji dünyasında yaşamak için çoklu görev olarak bilinir. Mevcut neslin toplumda yaşadığı özellikleri ve zorlukları öğrenin.