Ofullständig gymnasieekvation. Ofullständig gymnasieekvation

Den allmänna formen för andra gradens ekvation är ax² + bx + c = 0, där a, b och c är reella tal och a ≠ 0. Således kan koefficienterna b och c anta ett värde som är lika med noll, vilket gör den andra gradens ekvation ofullständig.
Se några exempel på kompletta och ofullständiga ekvationer:

y2 + y + 1 = 0 (komplett ekvation)
2x2 - x = 0 (ofullständig ekvation, c = 0)
2t2 + 5 = 0 (ofullständig ekvation, b = 0)
5x2 = 0 (ofullständig ekvation b = 0 och c = 0)

Varannan graders ekvation, oavsett om den är ofullständig eller fullständig, kan lösas med hjälp av Bhaskaras ekvation:


Mind Map - ofullständiga gymnasieekvationer

Mind Map: ofullständiga gymnasieekvationer

För att ladda ner mind map i PDF, Klicka här!

Ofullständiga andragradsekvationer kan lösas på ett annat sätt. Se:
Koefficient b = 0
Varje ofullständig 2-graders ekvation, som har termen b med ett värde lika med noll, kan lösas genom att isolera den oberoende termen. Observera följande upplösning:
4y2 – 100 = 0
4y2 = 100
y2 = 100: 4
y2 = 25
yy2 = √25
y ’= 5
y "= - 5

Koefficient c = 0
Om ekvationen har termen c lika med noll använder vi faktoriseringstekniken för den vanliga termen som bevis.


3x2 - x = 0 → x är en liknande term i ekvationen, så vi kan bevisa det.
x (3x - 1) = 0 → när vi sätter en term som bevis delar vi den termen med termerna i ekvationen.
Nu har vi en produkt (multiplikation) av två faktorer x och (3x - 1). Multiplikationen av dessa faktorer är lika med noll. För att denna jämlikhet ska vara sant måste en av faktorerna vara lika med noll. Eftersom vi inte vet om det är x eller (3x - 1), är vi lika med de två till noll, och bildar två första grads ekvationer, se:
x ’= 0 → vi kan säga att noll är en av rötterna till ekvationen.
och
3x -1 = 0
3x = 0 + 1
3x = 1
x ’’ = 1/3 → är den andra roten till ekvationen.
Koefficient b = 0 och c = 0
I de fall där ekvationen har koefficienter b = 0 och c = 0, är ​​rötterna för den ofullständiga andra gradens ekvation lika med noll. Observera följande upplösning:
4x2 = 0 → isolera det x vi har:
x2 = 0: 4
√x2 = √0
x = ± √0
x ’= x" = 0

Sluta inte nu... Det finns mer efter reklam;)

av Mark Noah
Examen i matematik

* Mental karta av Luiz Paulo Silva
Examen i matematik

Vill du hänvisa till texten i en skola eller ett akademiskt arbete? Se:

SILVA, Marcos Noé Pedro da. "Ofullständig 2: a grads ekvation"; Brasilien skola. Tillgänglig i: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/equacao-2-grau-incompleta.htm. Åtkomst den 28 juni 2021.

Linjära system: vad de är, hur man löser, typer

Linjära system: vad de är, hur man löser, typer

Lösa systemlinjär det är en mycket återkommande uppgift för studier inom naturvetenskap och matem...

read more
Procent: vad är det, representationer, exempel

Procent: vad är det, representationer, exempel

Procentsats det involverar flera situationer som vi ofta möter i vårt dagliga liv, till exempel i...

read more

Beräkning av procentuell sammansättning. procentuell sammansättning

Vi använder procenten för att öka (öka eller öka inflationen) eller minska (minska, tömma eller m...

read more