För att förstå de typer av predikat som finns på det portugisiska språket måste vi först veta definitionen av predikat.
Predikat är allt som förklaras om ämnet, det vill säga allt i meningen som inte är ämnet.
Verbal predikat
Det verbala predikatet måste ha ett verb, vilket är kärnan i predikatet. Verbet är predikatets kärna när det är teoretiskt, det vill säga det visar en handling.
Studenterna studie varje dag för tävlingen.
Observera i meningen att verbet "studera" visar en handling: studiet, och det gäller ämnet "Studenterna" samtidigt som de kompletteras med resten av predikatet "varje dag för konkurrens". Men eftersom predikatets kärna är verbet ”studie” kallar vi predikatet verbalt.
Nominellt predikat
I det nominella predikatet är kärnan i predikatet a namn, som spelar rollen som predikativ för ämnet.
predikativt ämne det är en term som ger ämnet mening, attribut, karakteristik eller till och med uttrycker dess tillstånd eller sätt att vara. Predikativet är alltid kopplat till ämnet via ett anslutande verb.
1ª. Är det där borta? det är trött.
2ª. räntor Fortsätta hög.
Observera i första meningen att "trött" är ett attribut som ges till ämnet "Hon". Ämnet ”Hon” och substantivet predikat ”trött” är förbundna med det anslutande verbet ”är”.
I andra meningen observerar vi samma analysprocess som tidigare: vi frågar vem som fortsätter? och fortsätter vad? Och vi har svaren: ”räntesatser” (ämne) och ”högt” (nominellt predikat), det vill säga, nominellt predikat ger endast ämnet mening när det länkas av det anslutande verbet (fortsätt). Meningen är endast meningsfull med komplementet (predikat) "högt", vilket är kärnan i det nominella predikatet.
Nominellt verbpredikat
Verb-nominalpredikatet har två kärnor: ett teoretiskt verb, som vi såg i det verbala predikatet, och ett predikativt, som kan referera till både ämnet och verbet.
Studenterna studerade försiktigt för den simulerade.
Vi konstaterar i meningen att det finns två kärnor: det teoretiska verbet (studerat), det vill säga ämnet utförde en handling. Det finns dock en egenskap som ges till det "försiktiga" ämnet, vilket är en predikation, en kvalitet som ges ämnet, därför är det ämnets predikativ. Vi kunde dela den sista bönen i två:
Studenterna studerade för den simulerade. De gick försiktig.
I den första paragrafen har vi ett verbalt predikat ”studerat för den simulerade”, där kärnan är det teoretiska verbet ”studerat”. I den andra paragrafen är predikatets kärna ett namn ”försiktigt” kopplat till ett anslutande verb (var) till ämnet (De) och därför är det ett nominellt predikat.
Sluta inte nu... Det finns mer efter reklam;)
Se mer!
Ämne och predikat
Upptäck hur man identifierar ämne och predikat i meningar!
Av Sabrina Vilarinho Menezes
Examen i bokstäver
Vill du hänvisa till texten i ett skola eller akademiskt arbete? Se:
VILARINHO, Sabrina. "Typer av predikat"; Brasilien skola. Tillgänglig i: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/tipos-predicado.htm. Åtkomst den 27 juni 2021.
