Det är viktigt att nämna att en av de aspekter som råder i vår diskussion gäller till morfologisk analys, i vilka begrepp relaterade till grammatiska klasser representerar ledordet. Men en annan aspekt, även av enstaka betydelse, väcker vår uppmärksamhet: ordet "bearbeta". Skulle det vara relevant för oss att betrakta det som förändringar, förändringar?
Visst inte, med tanke på att det verkligen handlar om process genom vilken vissa ord passerar för att uppta andra grammatiska klasser, med tanke på det kommunikativa sammanhang där de infogas. Så, beväpnad med sådana antaganden, låt oss se hur detta fungerar i praktiken:
# O Nej gavs som svar.
Det är inte nödvändigt att gå mycket längre för att se att "nej" tillhör klassen av adverb. Men med hänvisning till fallet i fråga går han från en sådan klass till innehåll.
# Du beständig vinner alltid.
Här, "ihållande", representerar nu klassen av adjektiv, börjar representera en annan: det av substantiv.
# O mig vill bli hittad igen.
Har blivit underbyggdsom i allmänhet klassificeras som personligt pronomen för det raka fallet (mig).
# O middag är serverad.
I detta sammanhang, av verb (uttryckt i infinitivet) blev innehåll.
# Miljoner spenderades på det arbetet.
I siffra blev ett ord också underbyggd.
# O därför att av en sådan inställning är inte känd.
Nu har vi något som integrerar klassen av konjunktioner jobbar som innehåll.
# Många Hej gavs.
Här, vad fungerar didaktiskt som en interjektion blev underbyggd.
Men var uppmärksam på några extremt viktiga detaljer, som uttrycks nedan:
- Vi får inte förväxla substantiv åtföljda av artiklar med innehållsliga ord, eftersom i det senare fallet har artikeln funktionen att modifiera dem och inte att följa med dem, bestämma dem. Så låt oss titta på ett exempel där artikeln bara följer substantivet: O student är studious.
- När det är underbyggt blir många ord, som ostressade (utan fonetisk autonomi), toniska, notera: O Vad av det problematiska har upptäckts nyligen.
- Ord som i allmänhet är oföränderliga, när de underbyggs, kan perfekt böjas: Du sju från hela däcket kastades.
- Substantivordet kan uppta olika syntaktiska funktioner, såsom ämne och komplement: O Ja gav vika för inget (ämne)/ Jag gillar inte att säga a Nej Till ingen. (direkt objekt)
Av Vânia Duarte
Examen i bokstäver
Källa: Brazil School - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/processo-substantivacao.htm
