Fördjupad i det grammatiska universums djup känner vi oss förvånade över den komplexitet som det håller för oss, utan tvekan, men också glada med tanke på de stora överraskningarna det ger oss, särskilt när det gäller den enorma flexibiliteten hos de fakta som styr språket som en hela.
En sådan flexibilitet som beskrivs här specifikt berör det faktum att begrepp, egenskaper,bli allmänt föremål för förändringar på grund av en enda aspekt: sammanhanget i vilket en viss kommunikativ omständighet uppstår. Här kommer tonvikten att läggas på de förändringar som skett inom det grammatiska fältet, men de kan också manifestera sig i det syntaktiska fältet, vars återkommande blir ett obestridligt faktum.
Låt oss i den meningen fokusera på att diskutera sådana förändringar som tillskrivs samma ord, med tanke på att det kan ta lektioner olika grammatiska termer, som med några exempel som vi redan känner till, porträtterade med orden "vad", "om" och "tycka om". Med tanke på omöjligheten att representera dem i sin helhet, låt oss därför hålla oss till några få, representerade på detta sätt.
Låt oss observera några situationer där tal som de som presenteras här illustrerar väl vad vi föreslår att diskutera:
# DE Beatrice är det Detjej du gillar. Om någon gång kommer denna känsla att bli mer och mer intensiv, kommer jag att fråga dig: Du De kärlek?
I uttalandet stöter vi på olika positioner upptagna av ordet "a", det vill säga i den första och i andra händelse, eftersom det åtföljer ett egennamn såväl som ett vanligt substantiv, hävdar vi att vara en artikel. I det sista fallet fann vi att positionen nu skiljer sig från de andra som redan nämnts, med tanke på att eftersom den fungerar som ett komplement till verbet, i syntaktiska termer, klassificeras den som det personliga pronomen i det sneda fallet.
# Det är mycket möjligt att du hade en dag ganskaspänd, men övervägandena riktade mot dig var tillräckligtatt känna sig lite mer lättad. Så nästa dag kommer han säkert att ha modet att möta tillräckligtutmaningar.
Nu står vi inför många klassificeringar som tillskrivs ordet tillräckligt, eftersom i det första fallet hänvisar klassificeringen till till ett adverb, invariant; därför, i det andra, till ett adjektiv, och den tredje,till ett obestämt pronomen.
# Snart som har möjlighet att studera, slösa inte bort tid. Snartkommer att kämpa för en bättre framtid.
Utan tvekan dödade han gåten direkt, eftersom vi i det första fallet hävdar att vi står inför ett adverb av tidenoch fortsätter med övervägandena står vi inför en avgörande koordinerande konjunktion.
# Andra vad de sa till mig, nej andra arbetsdag tillbringade hon mindre än en andra för att lösa en återvändsgränd som fram till dess hade bestått i företaget.
Vi är säkra på att några sekunder räcker för att du ska ge ordet "sekund" rätt klassificeringar, när de väl är markerade med en underordnad konjunktion konformativ, av en ordinarie siffra, och slutligen, av en innehåll.
Av Vânia Duarte
Examen i bokstäver
Källa: Brazil School - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/as-distintas-classes-adquiridas-por-uma-mesma-palavra.htm