vi har många textgenrer närvarande i språket och det är mycket viktigt att behärska var och en av dem, både att tolka dem och att skapa dem. Det abstrakta är ett bra exempel, den här genren presenterar sina specifika egenskaper hos en typ av skrift, det är det alltid mycket efterfrågad i skolan och den akademiska miljön, förutom att vara din bästa studieförbund, låt oss se vilken är de.
Abstraktet är en text som måste syntetisera huvudidéerna som presenteras av författaren så att du måste kondensera dess väsentliga struktur. För att utarbeta den är det nödvändigt att först läsa, avkoda, förstå och tolka en text för att kunna sammanfatta den. Det är också nödvändigt att ha i åtanke dess syfte, vare sig det är för skolarbete eller akademiskt arbete, eller för att förbereda för prov och produktion av texter från olika urvalsprocesser.
se mer
Anmälningarna till Unicamps skrivarverkstad stänger imorgon
Encceja kräver essä-argumenterande skrivning
Vi kan citera tre typer av sammanfattningar: den
indikativ, den som endast presenterar textens huvudpunkter; O informativ det är den som informerar om den lästa texten, exponerar data och slutsatser; och den kritisk sammanfattning (recension) är den som presenterar en analys av texttolkning som ger sina åsikter om den lästa texten. Här kommer vi att prata om den vägledande sammanfattningen, observera dess huvudsakliga egenskaper:a) presentera de huvudsakliga idéerna i texten på ett tydligt och objektivt sätt;
b) döm inte åsikter, eftersom denna text inte presenterar tolkningsaspekter, bara förståelse av en text, till skillnad från recensionen;
c) respektera ordningen för den information som lämnats; Det är
d) inte ha en kopia av omfattande utdrag ur originaltexten.
När du skapar den här genren är det viktigt att följa dessa steg:
läsa texten som ska sammanfattas för att förstå huvudidéerna, identifiera vad som hände i berättelsen, vilka karaktärer som är involverade, hur, när och var det hände;
markera de viktigaste termerna i texten och göra anteckningar, om nödvändigt, på vart och ett av styckena i texten som ska sammanfattas;
börja skriva sammanfattningen när du inte längre behöver konsultera texten, eftersom detta är tecknet på att du kommer att ha förstått den;
Läs texten igen och kontrollera om den är tydlig och objektiv, analysera om den stämmer överens med det som lästes och uttrycktes av författaren.
Dessa steg bör följas tillsammans med tillämpningen av tre tekniker:
1) Generalisering: består av att syntetisera elementen i meningar, såsom:
En mening som: Maria åt rödbetor, zucchini och morötter till middag.
Det kan sammanfattas som: Maria åt grönsaker till middag
2) Radering: består av att radera onödiga delar för att förstå vad som är väsentligt för texten, till exempel:
En mening som: Maria tjänar mycket bra, hon tjänar en provision plus rätt till matkuponger, sjukförsäkring och transportkuponger.
Det kan sammanfattas som: Maria tjänar bra.
3) Konstruktion: ersätter en sekvens av fakta endast med den huvudsakliga, som i exemplet:
En mening som: Maria gick på marknaden för att köpa ris, bönor och mixa och gjorde en utsökt lunch idag.
Det kan sammanfattas som: Maria lagade lunch idag.
Ha alltid detta recept i åtanke och du kommer att vara beredd att göra en sammanfattning för att organisera idéerna i en text under studien av en text. föremål för att förbereda sig för prov, högskoleprov och tävlingar, eller skriva en bra sammanfattning på begäran av lärarna på din skola eller fakultet.