Under de senaste åren har utvecklingen av artificiell intelligens (AI) inom de mest skilda sektorerna varit intensiv. Vi kan se detta även inom utbildningsområdet. Den exponentiella utvecklingen av detta teknologi väcker oro för lärare, trots deras hjälp. Med det är det nödvändigt att förstå den verkliga orsaken till detta obehag och vad som skulle vara lösningarna för denna möjliga "konflikt". Se mer information nedan.
Artificiell intelligens x utbildningsproffs
se mer
8 tecken som visar att ångest fanns i din...
Skolchefen ingriper försiktigt när han ser en elev som bär en keps i...
Faktum är att tekniska framsteg gör våra liv mycket lättare, men deras urskillningslösa användning medför allvarliga komplikationer.
Trots att vissa tjänster automatiserats slutade det alltid med att det skapade plats för nya områden, hur proffs inom utbildningen än är det känner sig hotad av förmågan hos AI, även om den visar potential att förbättra branschen och underlätta vissa frågor. Förstå varför.
Varför oroar AI lärare?
Att ersätta mänskligt arbete med maskinen är en realitet som redan finns på flera områden, inklusive utbildningen i sig. Därför känner sig yrkesverksamma inom detta område i ett hörn bara av möjligheten att ersättas. Det enkla faktum att AI utför uppgifter som pedagoger är vana vid att vara ansvarsfullt, såsom undervisningsinnehåll, planering av klasser och rätta bedömningar, räcker för att lämna dem nödställda.
Medför utvecklingen av AI risker för den akademiska världen?
Hon har fortfarande inte förmågan att bete sig socialt som en människa, så ett totalt beroende av henne skulle inte vara fördelaktigt. Med andra ord, mänsklig värme, uttryck av känslor och interaktion med studenter från professionella kommer alltid att vara avgörande för att upprätthålla det pedagogiska ekosystemet.
En annan grundläggande fråga är nedvärderingen av lärare på grund av felaktig användning av AI.
Att använda artificiell intelligens på ett olämpligt sätt innebär en negativ stereotyp av utbildning, eftersom det skulle betraktas som ett automatiserat system.
Integration i undervisningsmetodik
Intelligens kan ses som ett enormt lyft för världens utbildningssystem.
Användningen kan riktas mot förvaltningssektorer som utvecklar och förvaltar utbildningsområdet. Ett bra exempel är hennes prestation i administrativa uppgifter, vilket inkluderar korrigering av tester, rapporter och liknande. Med detta befrias fakulteten från tröttsamma uppgifter och kan frigöra mer tid för att fokusera på elevernas behov. studenter.
På så sätt blir AI en viktig allierad i utvecklingen av utbildning, men så länge användningen implementeras gradvis, det vill säga på ett strategiskt och ansvarsfullt sätt.