Lagen hindrar inte kommuner från att avsätta resurser till andra utbildningsområden, men det kan bara ske när de prioriterade behoven redan är garanterade. Thiago Pinheiro Lima, ordförande för National Council of Attorneys General of Accounts (GNPCC), förklarade att orsaken till att stadshusen inte följer den nationella utbildningsplanen är inte bristen på Resurser.
"Denna undersökning visade att 1 494 kommuner inte följde lagen inte på grund av brist på budgetresurser, utan för att inte prioritera vad lagen fastställer, eftersom det har identifierats att samma kommuner satsar på gymnasieutbildning och högre utbildning, vilket inte är prioriterat för dessa län."
Vidtagna åtgärder
Brev skickades av presidenten för CNPGC till alla 31 riksåklagare i landet så att borgmästarna i dessa nästan 1 500 städer vidta åtgärder och prioritera investeringar i förskoleutbildning, som bestäms av konstitutionen och PNE.
För Alexandre Schneider, konsult och forskare inom utbildning vid Fundação Getúlio Vargas i São Paulo (FGV-SP), investering i den första barndom.
"Den bästa investeringen ett land kan göra är i barndomen. Det är här barn börjar sin kognitiva utvecklingsprocess. Detta har flera experter inom ekonomi och neurovetenskap redan påpekat och påpekat. Att vi inte kan garantera dessa barns rätt att få tillgång till dagis och förskola skadar allvarligt deras framtida utveckling.”
