Den 4 juli meddelade Nederländerna att de kommer att förbjuda mobiltelefoner, surfplattor, smarta klockor och andra mobila enheter från klassrummen.
Enligt den nederländska regeringen togs beslutet att ta bort distraktioner och förbättra elevernas koncentration under undervisningstimmar.
se mer
Google utvecklar AI-verktyg för att hjälpa journalister i...
Oöppnad original 2007 iPhone säljs för nästan $200 000; känna till...
Åtgärden är inte ny i europeiska länder. Under 2018 har Frankrike förbjöd elever under 15 år att använda mobiltelefoner i skolans lokaler, men möter fortfarande motstånd från elever.
På samma sätt går Finland mot att ändra lagstiftningen för att begränsa mobila enheter i utbildningsinstitutioner.
Robbert Dijkgraaf, utbildningsminister i Nederländerna, anser att mobiltelefoner inte är nyttiga föremål för klassrummet, trots att de är viktiga saker i våra liv.
Han hävdar vidare att detta förbud kommer att ge holländska studenter fler möjligheter till lärande och koncentration.
Det nya dekretet från Nederländerna träder i kraft 2024 och har inga juridiska konsekvenser för dem som inte följer resolutionen. Landet har också redan meddelat att positioneringen kommer att ses över och utvärderas i slutet av 2024-2025.
Förstå kontroversen om användningen av mobiltelefoner i klassrummet
A Europeiska beslut tar upp diskussionen om fördelarna och skadorna med teknik inne i klassrummet. Dessutom förstärker det de vetenskapliga data som säger det minska kontakten med mobiltelefonens skärmar förbättrar kognition, koncentration och skolprestationer.
Å andra sidan användning av teknik i utbildningen kan underlätta tillgången till multimediainnehåll och främja mer interaktiva aktiviteter.
Dessutom väcker det intresset hos elever i olika åldrar, på grund av inställningen till det digitala universum, som många elever redan upplever dagligen.
För utbildningsministern: ”Eleverna ska kunna koncentrera sig där och ha alla möjligheter att lära sig bra. Vi vet från vetenskaplig forskning att mobiltelefoner står i vägen för det."
Trots tillkännagivandet av förbudet släppte Nederländerna mobiltelefoner i klasser som arbetar med digitala färdigheter. Dessutom sa han att användning kommer att tillåtas för studenter med medicinska behov och funktionshinder som kräver användning av digitala enheter.
Kort sagt, de europeiska ländernas ståndpunkt när det gäller användningen av mobiltelefoner i skolan förstärker institutionerna av undervisningen letar efter balansen som kan förena tillgängligheten av teknik och lärande i dessa dagar. nuvarande.
