Efter en hektisk dag på jobbet kan det vara ansträngande att hjälpa ditt barn med sina matteläxor. När du ser hans svårighet, undrar du säkert hur jag ska hjälpa min son i skolan? Ibland, som en återspegling av dagen, uttalas vissa saker och, utan att inse det, slutar du med att du förfalskar ditt barns dåliga resultat i skolan.
I denna mening formas och påverkas barnets sinne, till stor del, av vad det ser och hör från sina föräldrar. Men lugn, för varje problem finns det en lösning. Vi har listat exakt vad du INTE bör säga till ditt barn om du vill hjälpa dem att lyckas.
se mer
Är det bättre att äta kokta ägg till lunch eller middag? Ta reda på det här
Med mig-ingen-kan: Möt växten som kan avvärja onda ögon
Läs mer: Hur man kommunicerar med tonåringar: 5 fraser för att hjälpa till med konversationen
Fraser som föräldrar bör undvika för att hjälpa sina barn att få bra betyg
Kolla in vad du inte ska säga för att ändra ditt barns situation i matematik:
1. "Vår! Vad smart du är"
Att säga positiva saker till ditt barn är naturligtvis av stort värde. Men i det här fallet kan det vara för problematiskt.
Tanken på intelligens får barnet att bearbeta att det finns något inom honom som gör honom speciell, det när han att till exempel klara sig dåligt i matematik får barnet att fortsätta tro att det finns något inom honom som gör honom misslyckas.
Värdera istället ditt barns arbetsmoral och ansträngning och uppmuntra honom att fortsätta försöka förbättra sig.
2. "Antar att du inte föddes för siffror!"
Som tidigare nämnts, blir det mycket skadligt att använda dessa uttryck. Att säga att barnet inte föddes för en viss sak stänger alla dörrar och möjliga fönster för att han ska vara intresserad, anstränga sig och till och med förbättra det.
Uppskatta istället att erkänna de befintliga svårigheterna och förmedla det självförtroende som du tror att ditt barn är kapabelt till.
3. ”Sy-och-sås son är bra på det här. Alla har inte gåvan att göra det bra."
Jämförelse är en av de största skadorna du kommer att göra ditt barn. Denna idé om att endast ett fåtal kan göra vissa saker, mot förväntningarna, sätter barn längre bort från sitt mål och närmare svårigheter.
Så försök att avslöja exempel på människor som hade svårt med den uppgiften, men som ansträngde sig, litade på sig själva och lyckades förbättra sig.
