Ett ovanligt beslut av en grundskollärare överraskade nätanvändare som hade tillgång till en video publicerad på TikTok. Läraren antar en skvallerbalja så att hennes elever känner sig bekväma med att prata anonymt om saker som stör dem eller någon annan.
Läraren delar roliga kommentarer som lämnats i badkaret
se mer
Forskning visar att tonårshjärnor är "kopplade" till...
PicPay kommer nu att ta ut en avgift för inaktivitet; se hur det kommer att fungera
En lärare bestämde sig för att använda en nyfiken metod i klassrummet. Det behövde vara en som gjorde det lätt för hennes elever att rapportera varandra, så att hon kunde ha en känsla för hur hon skulle hantera konflikter.
Läraren släppte sin ovanliga idé att samla in klagomål genom en video på TikTok. I journalen förklarar hon hur den antagna metoden hjälper elever att debattera med varandra om vissa ämnen.
Hon gjorde till och med en poäng med att publicera några av barnens klagomål.
Metoden är verkligen ett sätt att lösa konflikter
Baker bestämde sig för att använda badkaret som en "konfliktlösare". För att lägga lappen måste barnet ange sitt namn, datum, namnet på eleven som är målet för konflikten och berätta vad som hände mellan dem.
badkarsvideon
Läraren som heter Sofia Baker börjar sin video med att konstatera att det var hennes första dag som hon testade metoden. Hon sa: "Här är några av mina skvaller jag fick från mina andraklassare på vår första dag då vi använde ett "battletub".
@_missbteach Tattle Tub för vinsten #teachersoftiktok#tattletale#lärare#teachertok#FilmTeyvatöarna#fyp
♬ Monkeys Spinning Monkeys – Kevin MacLeod & Kevin The Monkey
Baker var angelägen om att publicera en del av skvallret efter eleverna, men han var noga med att behålla det allas identitet konfidentiell, både de som skrev och de som citerades i kommentarer.
Några kommentarer från skvallerbaljan
Videon har redan 6,6 miljoner visningar på appen och har blivit en riktig succé tack vare meddelandena som lagts in i badkaret. Bland de anteckningar som visades fanns en där eleven i fråga rapporterade att en av hans klasskamrater visade upp sina markörer hela tiden. En annan fördömde en kollega som hela tiden ville ha honom som chef. Ett av barnen sa: "Vi var i badrummet och hon gav mig långfingret."
Grundskolläraren ville gärna påpeka att eleverna bara kan skriva till badkaret efter att ha avslutat alla aktiviteter. Till barn verkar ha gillat initiativet. TikTok-användare också.
