Som du kanske redan har märkt finns det många likheter mellan språkliga händelser, det vill säga bland de olika ämnena som vi ser i grammatik och att vi här har möjlighet att lära oss mer än stänga. När allt kommer omkring har vi möjlighet att lära oss lite mer om språket vi talar, eller hur?
Faktum är att detta är en sanning, men vi kan inte göra det till ett hinder, eftersom vi tänker att det är mycket svårt och att vi inte kommer att kunna förstå. Faktum är att lite mer uppmärksamhet, tillsammans med några förklaringar, får dig att inse att allt är ganska enkelt. Av denna anledning, kära användare, kommer vi från och med nu att lära känna dig skillnaderna som finns mellan kausal adverbial underordnad klausul och förklarande syndetisk koordinerad klausul, med tanke på att båda har gemensamma egenskaper, ja?
Vi måste känna till skillnaderna mellan kausal adverbial underordnad och förklarande syndetisk koordinat
Så, så att vi kan förstå det exakt, låt oss titta på några exempel som börjar med detta först:
* Studenterna fick ett dåligt resultat eftersom de inte studerade tillräckligt.
* Vi är älskade av alla eftersom vi aldrig slåss med någon.
I fallet med det första exemplet har vi förekomsten av ett faktum (de studerade inte tillräckligt) som orsakar en effekt (eleverna fick ett dåligt resultat). På det här sättet förstår vi att eftersom det är ett faktum som provocerar en annan, inträffar det innan det uttryckt i huvudklausulen och komma ihåg att den representeras av ”eleverna blev dåliga resultat".
När vi analyserar det andra exemplet har vi en annan (vi slåss aldrig med någon) som också har en effekt (vi älskas av alla).
Således måste vi observera två aspekter, betraktade som huvudsakliga: det finns inget komma som skiljer meningen underordnad huvudklausulen och "fakta" uttrycker säkerhet, inte något som förutsätter hypoteser, möjligheter. Under dessa förhållanden kan vi säga att det handlar omkausala adverbiala underordnade klausuler.
Låt oss fortsätta:
Studenter studerar inte tillräckligt hårt för att de har fått ett dåligt resultat.
Här har vi en förklaring (varför de har fått ett dåligt resultat) bara för att motivera ett antagande (studenterna studerar inte tillräckligt hårt).
Vi fortsätter att vara älskade av alla, för vi kämpar aldrig med någon.
I det här fallet uppstår samma situation, eftersom vi har en förklaring (för att vi aldrig kämpar med någon) också för att rättfärdiga något som antas (vi är fortfarande älskade).
Det råder ingen tvekan om att detta är en förklarande syndetisk samordnad bön, eftersom betydelsen som uttrycks i de två klausulerna hänvisar till antagandet.
Se hur lätt det är att göra skillnad?
Av Vânia Duarte
Examen i bokstäver
