Uppfattning är det feminina substantivet som betyder handling eller effekt av bli gravid eller generera ett varelse i livmodern. Det kan också vara en synonym för förståelse, uppfattning eller begrepp.
För det mesta är ordet befruktning relaterat till befruktning och därmed följd graviditet. Enligt medicinen består den av den uppsättning förändringar som sker i ägget och i moderns kropp i början av graviditeten. Vad som anses vara det exakta ögonblicket av befruktning inträffar när spermierna befruktar ägget och dräktigheten börjar.
Inom ramen för psykologi av tanken kan en uppfattning också indikera en allmän uppfattning eller förmågan att förstå eller skapa en idé, ett sätt att se eller känna. Således kan de allmänna idéerna och kreativa tankarna i fantasin kvalificeras som uppfattningar.
Enligt filosofin hänvisar uppfattningen till att utarbeta begrepp. Denna handling börjar med att förstå kärnan i ett objekt och kulminerar i utvecklingen av ett koncept. Således är en uppfattning också resultatet av någons intelligens och bidrar ofta till bildandet av olika teorier.
Världssyn är den uppfattning som människor har om världen, vilket representerar det sätt på vilket människan förstår och förklarar sitt syfte i världen, både individuellt och historiskt.
Utbildnings- och utvecklingsdesign
Det finns flera metoder och sätt att närma sig utbildning med begrepp traditionell eller progressiva, som representerar olika perspektiv.
Dessutom föreslår den allmänna teorin om utbildning två olika uppfattningar: en organisk är mekaniker. DE organisk design adresserar människan som en organism som kan förändras inifrån, baserat på stimuli. Å andra sidan, mekanistisk uppfattning den betraktar människan som en maskin vars inställning kan förändras genom yttre stimuli.
Psykologi indikerar också olika teorier om utveckling, särskilt medfödd teori (uppfattning att de grundläggande aspekterna, egenskaperna eller förmågan hos människan är medfödda - såsom personlighet, värderingar, beteende, etc.); miljöteori (även känd som beteendeteori, vilket indikerar vikten av dess omgivande miljö att forma sitt beteende, ta bort vikten av individens resonemang, känslor och önskningar) och interaktionistisk teori (utveckling sker tack vare interaktionen mellan individen och dess omgivning, som påverkar varandra).
