O paragraf är ett textelement med en meningsenhet som tjänar till att dela upp och organisera text. För att identifiera det, leta bara efter sektioner som börjar med ett indrag i vänster marginal och slutar med punkt. De kan delas in i inlednings-, utvecklings- och avslutningsavsnitt. Alla är strukturerade i ordning: formulering, utveckling och avslutning.
Läs också: 5 stycke tips
Hur identifierar jag ett textavsnitt?
Paragrafen börjar med en marginal i sidans vänstra hörn, i sin första rad, som anger början, och om slutar med en period, varefter det inte finns mer text, förutom på bakre raden med den indragna marginalen, vilket indikerar början på ett nytt stycke. Således kan alla delar av texten strukturerade på följande sätt betraktas som ett stycke.
Semantiskt är stycket a inre textenhet. Således är det lämpligt att varje stycke organiseras kring ett tillvägagångssätt, ett perspektiv, en analys eller till och med en specifik scen av det allmänna ämnet. Den måste ha innehåll med en minimalt oberoende betydelse som stelnar eller expanderar i förhållande till de andra styckena i texten.
Steg för steg för hur du skapar ett stycke
För att göra ett bra stycke är det nödvändigt att strukturera det ordentligt, så att innebörden kan konstrueras på ett flytande och tydligt sätt. Så för att göra ett bra stycke är det nödvändigt att presentera:
Infoga frasalämnet: författaren måste börja med formuleringens ämne, första meningen i stycket, som måste presentera en syntes av huvudidén i detta utdrag.
fördjupa ämnet: efter att ha presenterat en sammanfattande mening om vad som kommer att täckas i stycket, fördjupa denna information och lägga till detaljer, argument, data, förklaringar eller andra element som är relevanta för textgenren i fråga.
slutföra idén: det kommer inte alltid att vara obligatoriskt att slutföra tankarna i stycket, men när det är nödvändigt, lägg till i slutet ett utdrag som förklarar de slutliga slutsatserna och reflektionerna om vad som var närmade sig i den.
Exempel på stycken
Stycken kan ha olika strukturer som formas genom förhållandet till textgenre. Kolla in några exempel på stycken.
Exempel 1:
”En avhandling är en texttyp som tjänar till att presentera information om ett ämne och försvara en syn på ämnet. Denna typologi är strukturerad i en introduktion, utveckling och slutsats, organiserad på ett sådant sätt att den validerar författarens syn och övertygar läsaren. Därför är denna typologi relevant för kritisk övning av analys och reflektion samt argumentation. ”
I exempel 1 presenterar stycket information om texttypen avhandling. Baserat på detta exempel kan vi markera:
Frasämne: "En avhandling är en texttyp som tjänar till att presentera information om ett ämne och försvara en syn på det."
Utveckling: "Denna typologi är strukturerad i introduktion, utveckling och avslutning, organiserad för att validera författarens synvinkel och övertyga läsaren."
Slutsats: "Således är denna typologi relevant för den kritiska övningen av analys och reflektion samt argumentation."
Exempel 2:
”Det var en gång en väldigt smart tjej som bodde hos sin lilla mamma i den förtrollade skogen. Denna skog bestod av magiska djur, älvor och till och med trollar som gjorde platsen till ett riktigt förtrollat äventyr. Tillsammans levde mor och dotter lyckliga och välmående. ”
Exempel 2 presenterar ett stycke av berättande text. Det är en saga och det är möjligt att identifiera språkliga skillnader i förhållande till exempel 1. Det är dock fortfarande möjligt att dela upp stycket i standardstrukturen:
Frasämne: "Det var en gång en väldigt smart tjej som bodde hos sin lilla mamma i den förtrollade skogen."
Utveckling: "Den här skogen bestod av magiska djur, älvor och till och med nisser som gjorde den platsen till ett verkligt förtrollat äventyr."
Slutsats: "Tillsammans levde mor och dotter lyckliga och välmående."
Se också: Hur skriver jag en uppsats med 10 betyg?
Stycke struktur och egenskaper
Avsnittet börjar med en marginalförskjutning till vänster på sidan och slutar med en punkt. han kan bestå av en enda period eller mer. Varje stycke presenterar ett specifikt fokus på temat, därför ger förhållandet mellan stycken en bredare kunskap i texten. Strukturellt är stycket uppdelat i:
Ämnefras: är frasen som presenterar huvudidén i stycket, kortfattat och tydligt utarbetat. Det bör indikera för läsaren det centrala meddelandet som kommer att adresseras, vilket bidrar till den totala förståelsen av texten.
Utveckling: är den mellersta delen av stycket. Den följer upp frasalemnet och lägger till information och idéer för att fördjupa temat.
Slutsats: är den sista delen av stycket och tjänar till att presentera ett resultat eller en slutsats angående vad som tidigare diskuterats.
Typer av stycken
Stycken kan klassificeras utifrån deras funktion i textstrukturen.. På detta sätt kan du dela upp dem i följande typer:
Introduktion: stycke i början av texten. Inledningen kan motsvara ett eller flera stycken, så länge de är placerade i början och presenterar informationen för att kontextualisera ämnet.
Utveckling: stycken som finns i mitten av texten. Dessa är mellanstyckena. De tjänar till att fördjupa, utöka eller detaljera ämnet i texten. Vanligtvis har utvecklingsavsnitten det största antalet, eftersom deras funktion är längst.
Slutsats: är de sista styckena i texten. De är ansvariga för att återuppta det som sagts på ett kortfattat och sammanfattat sätt och presentera slutsatserna, slutsatserna eller den slutliga kritiken. Slutsatsen kan bli längre om det finns många punkter som ska återupptas eller presenteras i ett stycke när innehållet är kortare och kräver mindre utrymme.
lösta övningar
Läs fragmentet nedan och svara på följande frågor:
”Avsnittet är en meningsenhet internt i texten. Det ansvarar för att dela upp och organisera texten, separera innehållet i block. Block eller stycken presenterar olika tillvägagångssätt för temat, vilket bidrar till en bred konstruktion rik på perspektiv. Bra uppdelning och organisering av stycken är viktigt för att underlätta läsarens förståelse. Därför är det viktigt att all textproduktion beaktar paragrafens relevans och uppmärksammar dess egenskaper och struktur. ”
Fråga 1 - Fragmentet "Blocken eller styckena presenterar olika tillvägagångssätt för temat, vilket bidrar till en bred konstruktion rik på perspektiv." införs i vilken del av stycket?
A) Frasämne
B) Utveckling
C) Slutsats
D) Inledning
Upplösning
Alternativ B. Fragmentet presenterar en fördjupning av temat för avsnittet.
Fråga 2 - Vilka av fragmenten nedan motsvarar formuleringen?
A) "Korrekt uppdelning och organisering av stycken är avgörande för att underlätta läsarens förståelse."
B) "Blocken eller styckena presenterar olika tillvägagångssätt för temat, vilket bidrar till en bred konstruktion rik på perspektiv."
C) ”Avsnittet är en meningsenhet internt i texten. Han är ansvarig för att dela upp och organisera texten, dela upp innehållet i block. ”
D) "Därför är det viktigt att all textproduktion beaktar paragrafens relevans och uppmärksammar dess egenskaper och struktur."
Upplösning
Alternativ C. Frasalämnet är alltid första meningen i stycket, det presenterar ämnet som kommer att behandlas i stycket.
Fråga 3 - Vilket av följande alternativ motsvarar utveckling?
A) ”Avsnittet är en meningsenhet internt i texten. Han är ansvarig för att dela upp och organisera texten, dela upp innehållet i block. ”
B) "Blocken eller styckena presenterar olika tillvägagångssätt för temat, vilket bidrar till en bred konstruktion rik på perspektiv."
C) ”Han är ansvarig för att dela och organisera texten, separera innehållet i block. Block eller stycken presenterar olika tillvägagångssätt för temat, vilket bidrar till en bred konstruktion rik på perspektiv. Bra uppdelning och organisering av stycken är viktigt för att underlätta läsarens förståelse. ”
D) "Han är ansvarig för att dela och organisera texten, dela upp innehållet i block."
E) "Därför är det viktigt att all textproduktion beaktar paragrafens relevans och uppmärksammar dess egenskaper och struktur."
Upplösning
Alternativ C. Utvecklingen, i detta stycke, innehåller tre meningar, de fördjupar ämnet och lägger till annan information.
Fråga 4 - Med tanke på det semantiska innehållet i föregående stycke, i vilken typologi passar den?
A) Utveckling
B) Slutsats
C) Inledning
D) Avslutning
Upplösning
Alternativ C. Avsnittet presenterar inledande information om ”stycket”, såsom presentation av dess definition och dess funktion i texten, egenskaper som är gemensamma för introduktionen.
Av Talliandre Matos
Skrivlärare
