Från en mycket tidig ålder, under de första åren av vårt skolliv, kommer vi i kontakt med det portugisiska språket och dess grammatik, ett sammansättning av regler (och några undantag) om språket fungerar. När vi studerar grammatikklasser studerar vi pronomen, som vi vet är en klass av ord som kan ersätta, referera eller kvalificera ett namn i paragrafen.
Men vi lär oss inte alltid om mångsidigheten hos pronomen i skolan. Ja, pronomen kan visas annorlunda i en mening - därav uttrycket "mångsidighet" -, med sin förändrade semantiska laddning, det vill säga med en annan mening än den som vanligtvis är tilldelad. I ett tal bestäms vanligtvis två personer: mig (personen som motsvarar talaren) och du (personen som motsvarar talaren). Det finns också en tredje person, den här obestämd, som pekar på en annan person eller sak som är en del av den kommunikativa relationen.
Att förstå mer om mångsidigheten hos pronomen, särskilt pronomen behandling, är det viktigt att lyfta fram några delar av kommunikationen och deras funktioner inom diskursen. Kolla på:
Högtalare: personen som talar;
Högtalare: personen du pratar med,
Högtalare: personen du pratar om.
Observera skillnaderna och följ några exempel på pronominal mångsidighet i specifika fall på portugisiska:
Ett "jag" som uttrycker en annan person:
“O min kärlek har ett skonsamt sätt som bara är ditt
Är det mig gör det galet när mig kyss munnen
DE mina all hud får gåshud
OCH mig kyssa lugnt och djupt
Fram tills minaJag känner mig kyssad (...) ”.
Du läser ett fragment av låten i exemplet ovan. Min kärlek, av Chico Buarque, en tydlig demonstration av att mig uttrycker någon annan. Du possessiva pronomen och markerade snedställningar, trots att de hänvisar till en möjlig första person i talet, berör inte personen som talar, de är därför delokutiva pronomen. Detta fenomen händer mycket i texter som antar litterärt språk, där samtalet är närvarande Jag är lyrisk.
När "han" är jag:
“Om du beter dig själv, mamma tar dig till nöjesparken ”.
Sluta inte nu... Det finns mer efter reklam;)
Det finns vissa fall där "han" slutar hänvisa till en tredje person för att bli en elokutivt pronomen, det vill säga i dessa fall pronomen han den flyttar till platsen för första person i talet, och därmed hänvisas till den person som talar. När det gäller meningen som illustrerar denna händelse är det tydligt att en mor pratar med sitt barn, och ordet ”mamma” motsvarar pronomen ”hon” i talet.
USA som inte inkluderar oss:
“Tycka om vi är, herr. João? vi passerar bra på natten? ”
Ovanstående mening kunde ha sagts av en läkare som besöker en patient i sitt rum först på morgonen. Det är uppenbart att läkaren inte ingår i själva talet, trots att man använder den första personens plural (us), vilket visar möjligheten att använda en allocutive pronomen, som hänvisar till personen du pratar med.
Vem är du"?
“Du spenderar år på att studera, (du)gå på universitet, (du)gå till mästarna, (du går till) doktorsexamen, men du får inte en bra placering på arbetsmarknaden... Vilken orättvisa! ”
Klarade du att identifiera vem ”du” är i talet ovan? Avser talaren en andra person? Även om pronomenet "du" har denna funktion i talet, tar det i detta specifika fall rollen som den första personen och blir en elokutivt pronomen. Detta alternativ togs så att läsaren eller samtalspartnern kan känna sig som talaren kände sig i den beskrivna situationen.
“Han "är 2: a person:
Frågar vän om att se den ensamma vän?
“Kan jag göra dig sällskap? "
På vilket hon svarar:
“han fortfarande fråga! ".
Denna "han" blev, enligt sammanhanget av meningen, ett andra person behandlingspronomen, för istället för vän svarar ”Frågar du fortfarande?”, säger hon som förvånad över begäran, “Han fortfarande fråga!". Därför fördrevs "han" från dess vanliga betydelse och intog platsen för du eller från du.
Av Luana Castro
Examen i bokstäver
