Under en ceremoni som hölls i Planalto-palatset denna torsdag den 16 februari, sanktionerade president Michel Temer den provisoriska åtgärden (MP) som omformulerar gymnasieutbildning. MP nr 746, den 22 september 2016, hade redan varit det godkänts i deputeradekammaren, i slutet av förra året och i Senat, den sista dagen 8.
Utbildningsminister Mendonça Filho betonade att ”den nya gymnasiet kommer att ge mer framträdande för unga människor och fler möjligheter för dem i yrkesmässig och pedagogisk synvinkel. ” Mendonça Filho uppgav också att den nya gymnasiet kommer att bli mer attraktivt och förbättra kvaliteten på skolan utbildning.
President Temer sa att reformen är viktig för moderniseringen av landet och anser att för närvarande är brasilianernas godkännande i förhållande till reformen av gymnasieutbildningen 100%.
protester
Trots president Michel Temers optimistiska tal präglades de nästan sex månaders förhandlingar för MP för gymnasiet av protester från studenter och utbildningspersonal. De klagade främst på bristen på dialog från den federala regeringen och det faktum att reformen gavs genom en provisorisk åtgärd.
I slutet av förra året avgav republikens advokat, Rodrigo Janot, ett yttrande till Högsta domstolen (STF) som överväger den grundläggande provisoriska åtgärden. Enligt åklagaren är parlamentsledamoten ”inte ett adekvat instrument för strukturreformer inom den offentliga politiken, ännu mindre i en avgörande sfär för landets utveckling, såsom utbildning”.
Åklagaren citerade också i sitt yttrande att den provisoriska åtgärden "överväldigar den tekniska ansträngningen och ledningen för utbildningsministeriet (MEC), i dialog med många experter och med samhället, hela tiden år gammal". För Janot behöver utbildningsreformer debatt, mognad, stabilitet och rättssäkerhet.
vad kommer att förändras
Kort sagt, reformen av gymnasieutbildningen ökar skoltiden, genom genomförandet av heltidsskolor, delar gymnasiet i en gemensam nationell läroplanbas (BNCC) och fem specifika områden, tillåter skolor att anställa lärare utan kandidatexamen för att undervisa i bland annat tekniska och yrkesmässiga ämnen. ändringar.
Arbetsbelastning
Den lägsta årliga arbetsbelastningen för gymnasiet kommer att ökas, om fem år, från 800 till 1000 timmar. Därefter kommer målet att vara 1 400 timmar per år, utan en fast tidsfrist.
För att möta den ökade arbetsbördan inledde den federala regeringen policyn för att främja genomförandet av gymnasieskolor i tid Integral, som ger överföring av 1,5 miljarder dollar över två år för att genomföra skolor på heltid i delstaterna och i distriktet Statlig. Förväntningen är att registrera 500 000 ungdomar på heltid till 2018.
Sluta inte nu... Det finns mer efter reklam;)
Nytt format
Den nya gymnasiet kommer att delas in i två delar, vars innehåll lärs ut parallellt. De flesta, 60% av arbetsbelastningen, kommer att bildas av Common National Curriculum Base (BNCC). Den återstående arbetsbelastningen (40%) kommer att bestå av specifika områden: Språk och dess teknik; Naturvetenskap och dess teknik; Tillämpad human- och samhällsvetenskap; Matematik och dess teknik; och teknisk och professionell utbildning.
Innehållet i BNCC kommer att definieras i mitten av detta år av National Council of Education, efter att ha hört Nationella rådet för utbildningssekreterare (Consed) och National Union of Education Leaders (Undime).
Ämnen
Alla 13 ämnen av den gamla modellen kommer att kunna delta i BNCC (konst, kroppsövning, portugisiska, matematik, fysik, kemi, biologi, geografi, historia, filosofi, sociologi, spanska och Engelsk). Bland dessa ämnen är portugisiska, matematik och engelska de enda som krävs i gymnasiet. Dessutom är engelska obligatoriskt från det sjätte året i grundskolan.
Disciplinerna för Konst, kroppsövning, Filosofi och sociologi kommer att vara obligatoriskt i BNCC. Den ursprungliga texten till gymnasiereformen utesluter dessa ämnen från de obligatoriska, vilket genererade protester från studenter och professorer.
lärare
Den nya lagen tillåter skolor anställer lärare utan kandidatexamen för att undervisa ämnen i den tekniska och yrkesmässiga delen av läroplanen. En civilingenjör kan till exempel undervisa i den tekniska kursen i byggnader. Traditionella ämnen som matematik, fysik, sociologi och kemi kommer att fortsätta att kräva en fullständig licentiatexamen.
Krediter
Det nya gymnasiet gör det också möjligt att organisera det i moduler och att skolorna kan anta programmet kreditämnen eller ämnen med särskild terminalitet för att uppmuntra fortsättningen av systemet studier. Dessa poäng kan användas för att ta kurser i högre utbildning.
Är det redan på?
Lagen gäller från dess sanktion, men skolor måste vänta på att definitionen av BNCC-innehållet ska genomföras för att genomföra ändringarna. Efter publiceringen av BNCC kommer utbildningssystemen att ha följande läsår för att inrätta schema för genomförandet av de viktigaste ändringarna i lagen och starta den nya gymnasiet från den andra skolår.