Betydelse: / Betydelse: * "Nella linguistica testuale, il method in cui, komponent i en collegati sono collegati-text, så långt från den grammatiska synvinkeln för den semantiska." / Inom textlingvistik, hur komponenterna i en text är kopplade ihop, vare sig ur en grammatisk eller semantisk synvinkel.
*Definition hämtad från “Dizionario Italiano Sabatini - Colleti”, Casa Editrice Giunti.
Vad är l'importanza degli elementi coesivi? / Vad är vikten av sammanhängande element?
Secondo gli authori Marurzio Dardano och Pietro Trifone alla “Grammatica Italiana con nozioni di linguistica”, gli elementi coesivi “contribuiscono a rendere det specificerar strukturen, vilket visar legiti tra le parti, närvaron av snodi the punti di raccordo signicativi, fortsättningen av mutationen dell'argomento ecc. " / Enligt författarna Maurizio Dardano och Pietro Trifone i "Grammatica Italiana con nozioni di linguistica" bidrar sammanhängande element till att göra det tydligt strukturen, som visar bindningen eller länken mellan parterna, närvaron av betydande artikulationer eller kopplingspunkter, kontinuitet eller förändring av ämnet etc..
Korrekt användning av elementi coesivi eftersom det forme sostituenti, per esempio, är fondamentale, giacché lasciano och frasen i periodi meno noiosi e così si undviker ripetizioni, ma anche perché permette di maintaine stesso che ad esso fanno preferens./ Korrekt användning av sammanhängande element som sammanhållning genom substitution är till exempel grundläggande eftersom de lämnar meningar eller mindre tråkiga perioder (tråkiga) och därmed undvika repetitioner, men också för att det låter dig behålla samma tema som det här referenser.
Alla italienska språk jag sover diversi tipi di elementi coesivi, för just nu lära känna en po ’sulle forme sostituenti che hanno la funzione di sotituire ett tema hela frasen. Vedrai anche alcuni esempi a lungo del testo och così capirai med viktig loro-användning. / På det italienska språket finns det flera typer av sammanhängande element, men för närvarande vet du lite om sammanhållning genom substitution, som har funktionen att ersätta ett tema i meningen. Du kommer också att se några exempel i hela texten och därmed förstå hur viktigt dess användning är.
Vedi gli esempi: / Se exemplen:
1) Io och abbisk lag la machina dello stesso produttore, ma la mia macchina ha 04 porto. / Hon och jag har en bil från samma tillverkare, men min bil har 4 dörrar.
2) Ho Comprato en giacca di cuoio och la giacca Det är dyrt. / Jag köpte en skinnjacka och jackan var dyr.
3) Ho abitate i ett år londran, men London non è la città più bella dell'Europa. / Jag bodde i London i ett år, men London är inte den vackraste staden i Europa.
4) La ragazza och venuta senza fjäderoch förlåt è essenziale all'ora dell'esame. / Flickan kom utan penna, pennan är nödvändig vid tidpunkten för provet.
5) Ho visum jag berättar film av José Padilha, così che jag berättar film hanno lanciato. / Jag såg de två filmerna av José Padilha så snart de två filmerna släpptes.
Vedi gli stessi esempi adesso med le forme sostituenti: / Se samma exempel som nu använder substitutionskohesion:
1) Io och abbisk lagla machina dello stesso produttore, ma La mia ha 04 porto. / Hon och jag har en bil från samma tillverkare, men min har 4 dörrar.
2) Ho Comprato una giacca di cuoio och lag Det är dyrt. / Jag köpte en skinnjacka och det var dyrt.
3) Ho abitato i ett år till London, men la capitale engelska non è la città più bella dell'Europa. / Jag bodde ett år i London, men den engelska huvudstaden är inte den vackraste staden i Europa.
4) La ragazza och venuta senza fjäderoch fråga instrument è essenziale all'ora dell'esame. / Flickan kom utan penna, och detta instrument är viktigt vid tidpunkten för tentamen.
5) Ho visum jag berättar film av José Padilha, così che läsa hanno lanciato. / Jag såg de två filmerna av José Padilha så snart de släpptes.
Om det är giltigt för detta ändamål måste en text eller en mening accepteras av mottagaren eller av bokstaven och hela skriptet för att korrekt aktivera skärmen för ersättaren och ersättaren. / Det framgår av exemplen att, för att vara effektiv, måste en text eller en mening samtycka till mottagaren eller läsaren eller författaren för att korrekt aktivera länken mellan ersättningsperioden och termen ersatt.
Isabela Reis de Paula
Brazil School Collaborator
Examen i språk med examen på portugisiska och italienska
Av Federal University of Rio de Janeiro - UFRJ
Italienska - Brasilien skola
Källa: Brazil School - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/elementi-coesivi-di-un-testo.htm
