Kaj napisati v metodologiji? Oglejte si nekaj pripravljenih primerov!

Metodologija je sestavni del vsakega dela za zaključek predmeta (TCC).

Imenuje se tudi znanstvena metodologija, njegov cilj je razložiti celoten nabor uporabljenih metod in pot od začetka do zaključka dela TCC.

Metodologijo znanstveno-raziskovalnega članka lahko predstavimo na dva načina:

  • Uvod: avtor raziskave se lahko odloči, da bo v uvodu dela predstavil podatke, povezane z metodologijo;
  • Odsek: Raziskava lahko vsebuje tudi ločeno poglavje z naslovom "Znanstvena metodologija", ki je namenjeno izključno razlagi procesa razvoja raziskav.

Spodaj preverite postavke, ki jih mora zajemati znanstvena metodologija TCC.

raziskovalni cilj

Oglejte si, kako sestavite metodologijo, ki izbere vrsto ankete, ki najbolj ustreza vašemu TCC.

Raziskovalne raziskave

Ko se študent odloči za raziskovanje z raziskovalnim pristopom, se razume, da nima veliko znanja o tej temi in da Glavni cilj TCC bo razviti poznavanje raziskovalne teme, da bi razumeli, kako stvari delujejo znotraj dane Obseg.

Oglejte si več o raziskovalne raziskave.

opisna raziskava

Opisna raziskava se zgodi, ko študent v TCC navede dve ali več spremenljivk za opis študije.

Kadar se raziskava opravi z uporabo vprašalnika za zbiranje podatkov, se na primer šteje za opisno raziskavo.

Oglejte si več o opisna raziskava.

razlagalne raziskave

Namen razlagalnih raziskav je povezati ideje, da bi razložili vzroke in posledice danega pojava.

S tovrstnimi raziskavami avtor študije poskuša razumeti, kaj se dogaja, običajno s pomočjo eksperimentalnih metod.

vedeti več o znanstvena raziskava in kako napisati metodologijo za TCC.

Glej povzetek treh vrst raziskav na Opisne, raziskovalne in razlagalne raziskave.

Opredelitev raziskovalnih virov

Po opredelitvi vrste raziskave, ki jo bo izvedel, mora študent vedeti, katero vrsto raziskovalnih virov namerava uporabiti.

Obstajajo tri možnosti za raziskovalne vire:

Primarni raziskovalni vir

Primarni raziskovalni viri so viri, katerih vsebina je izvirna, torej katere koncepte in informacije je ustvaril avtor vira.

Nekaj ​​primerov primarnih virov je:

  • Tehnična poročila;
  • Disertacije;
  • Članki;
  • Tekoči študijski projekti.

sekundarni raziskovalni vir

Sekundarni raziskovalni viri so sestavljeni iz analiz in ocen primarnih virov.

Nekaj ​​primerov sekundarnih virov je:

  • Knjige;
  • Priročniki;
  • Pregledni članki;
  • sejmi in razstave

Terciarni raziskovalni vir

Terciarni raziskovalni viri predstavljajo sintezo informacij, predstavljenih v primarnih in sekundarnih virih.

Nekaj ​​primerov terciarnih virov je:

  • Bibliografije bibliografij;
  • Kolektivni katalogi;
  • Knjižnice;
  • Povzetki.

Predstavitev rezultatov raziskav

Ko je definicija in predstavitev raziskovalnega procesa končana, mora študent določiti, kako bo pristopil k rezultatom.

V tem okviru lahko izbere eno od treh obstoječih možnosti:

Kvalitativni rezultati raziskav

Rezultati kvalitativne raziskave običajno izpostavijo analizo konceptov in idej.

Oglejte si več o kvalitativne raziskave.

Kvantitativni rezultati raziskav

Rezultati kvantitativne raziskave so izraženi v statističnih številkah.

Pogosto uporabljen način za razpoznavanje teh številk je uporaba grafov in tabel.

Oglejte si več o kvantitativne raziskave.

Kvalificirani rezultati iskanja

Kvalifikacijski pristop je kombinacija kvalitativnega pristopa in kvantitativnega pristopa.

Postopek obravnave raziskav

Eden glavnih dejavnikov predstavitve raziskovalnega dela je pojasniti, kako je bila študija uporabljena, torej metode, uporabljene za doseganje želenih rezultatov.

Za izvedbo zaključnega predmeta lahko študent izbira med različnimi vrstami virov. Spodaj je nekaj glavnih:

Pregled literature

To je obvezen postopek pri vseh zaključnih delih predmeta, to pomeni, da ne glede na izbrani pristop za predstavitev dela ta postavka ne sme manjkati.

Bibliografski pregled, znan tudi kot bibliografske raziskave, sestoji iz zbiranja podatkov, na katerih bo temeljila preiskava.

Nekateri glavni cilji bibliografskega pregleda so:

  • Ugotovite, ali je nekdo že odgovoril na vprašanja, ki jih predlaga raziskava;
  • Analizirajte, ali je vredno ponoviti raziskavo, katere cilji so že pojasnjeni v drugi študiji;
  • Ocenite metode, uporabljene v podobnih študijah.

vedeti več o bibliografske raziskave.

Študija dokumentov

Študija dokumentov, znana tudi kot raziskovanje dokumentov, se lahko opravi z analizo pravnih dokumentov, tehničnih standardov ali predpisov ali s preverjanjem virov, kot so knjige, poročila, revije, spletna mesta itd.

Terenske raziskave

Terenske raziskave, imenovane tudi terenski študij, omogoča študentu pridobivanje podatkov in informacij neposredno iz resničnosti predmeta preučevanja.

To je postopek, ki se običajno uporablja na področjih, kot so sociologija in ekonomija, kjer raziskovalec uporablja vir kot način za analizo vedenja posameznikov v zvezi s skupino, a skupnosti itd.

vedeti več o terenske raziskave.

Intervju

Študent lahko zbira podatke za svoje raziskovalno delo z intervjuji z določenimi osebami. Če želite to narediti, je dovolj, da pripravite seznam vprašanj, ki vam bodo pomagala pridobiti potrebne informacije.

Primeri metodologije

Spodaj si oglejte nekaj primerov pripravljenih metodologij:

Primer 1

Metoda opisna raziskava z namenom analiziranja vrednot umetniškega dela s poglobljenim proučevanjem sociologija umetnosti, začenši z bibliografskim pregledom, ki so ga sestavili glavni avtorji in sociologi območja. Namen je izslediti "vzorec", ki ga lahko uporabimo kot primer in ga uporabimo skupaj z empiričnimi predmeti.

Za to bodo raziskave temeljile na študijah avtorjev, kot so Nathalie Heinich, Howard Saul Becker, Pierre Bourdieu, Anna Lisa Tota, Simmel, Umberto Eco, med drugimi misleci, ki so razvili dela, pomembna za vsebina.

Pomembno pa je poudariti, da se avtorjev korpus z razvojem branja povečuje.

Kot empirični objekt so bile izbrane štiri galerije sodobne umetnosti, dve na Portugalskem in drugi dve v Braziliji.

Oba sta bila izbrana, ker sta oblikovana kot aktivna jedra in s stalnim delom v umetniškem sektorju, vsako leto sodeluje na nacionalnih in mednarodnih sejmih, poleg tega pa promovira široko paleto razstav in publikacij.
Izhajajoč iz konceptov, ki so jih predstavili avtorji sociologije umetnosti, bo delo analiziralo profil teh empiričnih predmetov, razumevanje vseh del, ki so jih opravile galerije, pa tudi njihovega pomena za gradnjo umetniškega trga lokalno.

Za to, a raziskovanje dokumentov in občasno intervjuji s tistimi, ki so odgovorni za prostore ali obiskovalce in / ali potrošnike teh galerij.

Kot del procesa oblikovanja profila izbranih galerij bo treba raziskati in analizirati umetniške proizvajalce (umetniki), ki so del galerij, delo, ki ga razvijejo, povezujejo z umetniško vrednostjo, ki jo predmet načeloma ceni empirično.

Študija bo v bistvu kakovostno, s poudarkom na opazovanju in dokumentarna študija, hkrati pa bo treba ankete navzkrižno sklicevati z vsemi že opravljenimi bibliografskimi raziskavami.

2. primer

Za pridobitev rezultatov in odgovorov o problematizaciji, predstavljeni v tem delu, bo izvedena filmska analiza dveh filmov različnih pripovednih stilov skozi razlagalne raziskave.

Izbrani sta bili dve filmski deli, eno, ki deluje na značilnostih Nouvelle Vague - francoskega kinematografskega gibanja - (Os François Truffaut napačno razumel) in drugo, ki sodi v postmodernistično obdobje (Otroci Larryja Clarka), vendar oba obravnavata temo mladostništvo marginalizirano v svojem kontekstu, ki je razdeljeno na tri teme: družina, spolnost in družba, kar bo tudi naklonjeno analizi primerjalni.

Študija tega dela bo temeljila na idejah in predpostavkah teoretikov, ki imajo velik pomen v opredelitev in konstrukcija konceptov, obravnavanih v tej analizi: Modernizem, Postmodernizem, Nouvelle Vague, Kino in Mladostnik. V ta namen bodo takšne predmete preučevali v Ljubljani sekundarni viri kot akademska dela, članki, knjige in podobno, ki so bili tukaj izbrani.

Zato bo delo izhajalo iz konceptualno-analitične metode, saj bomo uporabili koncepte in ideje iz drugi avtorji, podobni našim ciljem, za izdelavo znanstvene analize o našem predmetu študij.

Izbrana raziskovalna metoda daje prednost svobodi analize pri gibanju po različnih poteh znanja, kar omogoča zavzemanje različnih stališč na tej poti, ne da bi bil potreben en sam in splošen odziv na spoštovanje predmeta.

Sklici o kinematografiji po nekaterih značilnostih, ki bodo predstavljene v tem delu, ne predstavljajo napovedi. nepovratno, saj so možnosti analize, ko gre za sociokulturni izraz a družba.

Glej tudi:

  • Primeri metodologije
  • Znanstvena metodologija
  • Metodologija
  • Vrste iskanja
  • Študija primera
  • znanstvena metoda
  • Uvodni primeri
Pomen kronološkega (kaj je, koncept in opredelitev)

Pomen kronološkega (kaj je, koncept in opredelitev)

Kronološko je pridevnik, ki opredeljuje vse, kar sledi kronologiji, torej kar sledi naravnemu zap...

read more

Pomen potrebe (kaj je to, koncept in opredelitev)

Nujnost je nujno potrebna, tj. da je nepogrešljiv, da je koristen, da človek ne more imeti ali bi...

read more

Pomen razvrata (kaj je to, koncept in opredelitev)

Razkritje je izraz iz francoščine "razuzdanost", pomeni razuzdanost in je značilno za nekoga, ki ...

read more