Paulo Freire (1921-1997) je bil eden največjih vzgojiteljev na svetu, znan kot Pokrovitelj brazilskega šolstva.
Zanj izobraževanje vključuje branje sveta s ciljem ozaveščanja študentov, da ga lahko preobrazijo.
Biografija Paula Freireja
Paulo Reglu Neves Freire se je rodil 19. septembra 1921 v kraju Recife v zvezni državi Pernambuco. Njegova starša sta se imenovala Joaquim Temístocles Freire in Edeltrudes Neves Freire.
S smrtjo svojega očeta, kapetana vojaške policije, je bila njeni materi težko zagotoviti pogoje za svoje otroke, na primer obdržati Paula Freireja v šoli. Paulo Freire je bil star samo 13 let.
Takrat je njegova mati prosila za pomoč in direktor Colégio Oswaldo Cruz mu je poleg tega omogočil brezplačno šolnino. Kasneje je Paulo Freire postal učitelj portugalskega jezika v isti šoli.
Na univerzi je študiral pravo. Poročil se je, imel pet otrok in poučeval filozofijo, dokler ni dobil mesta direktorja sektorja za izobraževanje in kulturo Socialne službe za industrijo.
Po preganjanju vojaškega režima je bil zaradi svoje pismenosti, ki je veljala za grozečo, po vojaškem udaru leta 1964 aretiran. Vse se je začelo, ko ga je João Goulart, takratni brazilski predsednik, povabil k koordinaciji nacionalnega programa za opismenjevanje.
Po nekajmesečnem zaporu je bil izgnan in ostal 16 let zunaj države, najprej v Čilu, nato v Švici.
Učil je v ZDA, na Harvardu leta 1969, v Švici pa je delal kot posebni svetovalec na oddelku za izobraževanje mestnega sveta cerkva.
V toliko nerazvitih državah je delal tudi na področju izobraževanja, dokler se v osemdesetih letih ni vrnil v Brazilijo.
Po izgnanstvu leta 1989 je Paulo Freire postal sekretar za izobraževanje v mestu São Paulo. Pred tem pa je poučeval na državni univerzi v Campinasu (Unicamp) in na papeški katoliški univerzi v Sao Paulu (PUC-SP).
2. maja 1997 je Paulo Freire umrl v mestu Sao Paulo zaradi srčnega napada.
Prejete nagrade in naslovi
Paulo Freire je prejel več nagrad, med katerimi so:
- Nagrada kralja Baldwina za razvoj (Belgija, 1980)
- Unescova nagrada za izobraževanje za mir (1986)
- Nagrada Andres Bello Organizacije ameriških držav kot vzgojitelj celin (1992).
Mednarodno priznani prosvetni pedagog je prejel tudi okoli 40 diplom iz Honoris Causa.
Metoda opismenjevanja Paula Freireja
Metoda opismenjevanja Paula Freireja, znana kot inovativna metoda poučevanja pismenosti, je bila prvič sprejeta v Rio Grande do Norte leta 1962.
Ob tej priložnosti je 300 kmetov naučil branja in pisanja v okviru projekta, ki ga je imenoval "Štirideset ur Angicosa".
Za vzgojiteljice knjižice niso koristile učenju, ker so se distancirale od učenčeve resničnosti. Tako bi se moralo pri odraslih pismenost nanašati na njihovo vsakdanje življenje z vidika dela in zunaj njega.
Metoda Paula Freireja je izhajala iz zaskrbljenosti nad izključenimi, zlasti nepismenimi na podeželju. Vključevala je politiko v smislu spodbujanja kritik in dejanj ljudi v družbi.
Ko je bil v izgnanstvu, je na čilskem inštitutu za agrarno reformo razvijal svoje delo za opismenjevanje odraslih.
Glavna dela Paula Freireja
- Izobraževanje kot praksa svobode (1967)
- Pedagogija zatiranih (1968)
- Pisma Gvineji Bissau (1975)
- Izobraževanje in spremembe (1981)
- Pomen dejanja branja v treh dopolnjujočih se člankih (1982)
- Pedagogija upanja (1992)
- Politika in izobraževanje (1993)
- V senci te cevi (1995)
- Avtonomna pedagogika (1997)
10 citatov Paula Freireja
- "Ni vedeti več ali vedeti manj: obstajajo drugačna znanja."
- "Če samo izobraževanje ne spremeni družbe, se brez nje tudi družba ne spremeni.."
- "Izobraževanje, kakršno koli že je, je vedno teorija znanja, ki se udejanja v praksi."
- "O ljubezni ne moreš govoriti o izobrazbi."
- "Kadar izobraževanje ne osvobaja, so sanje zatiranih zatiralci."
- "Kjer koli so ženske in moški, se vedno da kaj narediti, vedno se da kaj naučiti, vedno se je česa naučiti."
- "Vzgoja je dejanje ljubezni, torej dejanje poguma. Ne morete se bati razprave. Analiza realnosti. Ustvarjalni razpravi ne more uiti, sicer bo to farsa."
- "Nihče ne ignorira vsega. Nihče ne ve vsega. Vsi nekaj vemo. Vsi nekaj ignoriramo. Zato se vedno učimo."
- "Nihče nikogar ne izobražuje, nihče se ne izobražuje, moški se izobražujejo med seboj, posredovan s strani sveta."
- "Veselje ne pride samo pri iskanju najdbe, ampak je del postopka iskanja. In poučevanje in učenje ne moreta potekati iz iskanja, iz lepote in veselja."
Vas zanima? Preberite več na:
- izobraževanje v Braziliji.
- Vključenost v šolo: koncept in izzivi
