Vsaj enega od treh predmetov v brazilskih šolah poučujejo učitelji brez posebnega usposabljanja s podatki iz popisa prebivalstva v šolah, ki jih je danes (31) objavil Nacionalni inštitut za izobraževalne študije in raziskave Anísio Teixeira (Inep).
Odstotek se razlikuje glede na stopnjo poučevanja. V srednješolskem izobraževanju 61,9 % predmetov poučujejo učitelji z licenco istega področja. V osnovni šoli je ta odstotek 58 %.
Poglej več
NEVERJETNO: Znanstveniki našli 'prazgodovinskega' pingvina živega v New…
Program "Atlânticas" popelje temnopolte, domorodne ženske in quilombola v...
V začetnih razredih osnovne šole, od 1. do 5. letnika, 63,1 % predmetov poučujejo profesorji istega področja. V zadnjih letnikih, od 6. do 9. razreda, odstotek pade na 51,7 %, kar pomeni, da skoraj polovico predmetov poučujejo učitelji, ki niso posebej izobraženi za poučeno področje.
Razmere se spreminjajo glede na regijo države. Največ predmetov, ki jih poučujejo učitelji s posebnim usposabljanjem, je na jugovzhodu, kjer vsaj 67 % razredov poučujejo bolj pripravljeni učitelji.
Najslabše kazalnike ima severovzhodna regija. V zadnjih letnikih osnovne šole dosega delež predmetov z usposobljenimi učitelji le 33,6 %, v zadnjih letnikih osnovne šole.
Vsega skupaj je po popisu v državi 762.884 učiteljev, ki delajo v osnovnem izobraževanju. Od tega jih ima 77,3 % neko diplomo, 1,2 % samo diplomo in 6,3 % je na fakulteti. Drugih 11 % jih ima običajno ali pedagoško izobrazbo, 4,3 % pa samo srednješolsko izobrazbo ali manj. V zadnjih petih letih, od leta 2014, so se zmanjšala vsa usposabljanja, razen učiteljev z licenco, katerih odstotek je znašal 71,5 %.
Struktura šol
Popis prinaša tudi podatke o fizični strukturi šol. Podatki kažejo, da ima 63,4 % javnih šol dostop do interneta. Med zasebnimi šolami odstotek dosega 96 % v osnovni šoli. V srednji šoli je ta odstotek 93,6 % oziroma 98,7 %.
Le 8 % javnih osnovnih šol in 38,8 % srednjih šol ima naravoslovni laboratorij. V zasebnih šolah ta odstotek dosega 26,3 % v osnovnem in 57,2 % v srednjem izobraževanju.
Nekaj več kot polovica (51,2 %) šol v državi ima knjižnice ali čitalnice. Med javnimi šolami je ta delež 45,7 %, med zasebnimi pa 70,3 %. Po zakonu 12,244/2010 morajo vse šole v državi do leta 2020 imeti knjižnico. Zakon tudi pravi, da morajo te knjižnice imeti vsaj eno knjigo za vsakega vpisanega študenta. Z informacijami Agência Brasil.
