Nedavna raziskava je pokazala, da je v povprečju 6 od 10 študentov, ki so zaključili študij tečaji začetnega usposabljanja učiteljev, bodisi za pedagogiko ali licenco, so med letoma 2010 in 2020 diplomirali v obliki izobraževanja na daljavo (EAD). To raziskavo je izvedla organizacija Todos Pela Educação, ki je analizirala podatke Popisa visokega šolstva in jih objavila prejšnji četrtek, 21. julija.
Preberi več: Trans predstavljajo 0,1 % vseh vpisov v visokošolsko izobraževanje, kaže študija
Poglej več
Mladi v režimu polovične prostosti bodo lahko imeli dostop do…
Oglejte si glavni odnos staršev, ki spodkopava srečo...
Raziskava je pokazala, da je leta 2010 okoli 231.000 ljudi lahko zaključilo svoje tečaje usposabljanja, namenjene poklicu učitelja. Leta 2020 jih je bilo okoli 235.000, kar predstavlja okoli 1,5-odstotno rast v 10 letih. Vendar pa je ta delež študentov, ki so diplomirali z osebnim poučevanjem, bodisi prek javnih ali zasebnih omrežij, upadel. Če primerjamo izobraževanje na daljavo s poučevanjem iz oči v oči, način poučevanja na daljavo prevzame vodstvo z rastjo 109,4 % v istem obdobju.
Za Gabriela Corrêo, ki je vodja izobraževalnih politik pri Todos Pela Educação, so te številke precej zaskrbljujoče. »To začetno usposabljanje učiteljev za pouk na daljavo, ki bi moralo biti izjema, se je končalo postaja glavna strategija usposabljanja učiteljev v naši državi, kar je precej zastrašujoče in resno. Usposabljanje učitelja je nekaj resnega, zahteva čas, poglobljene pogovore o poučevanju, izkušnje v šolah, simulacije realnih situacij v razredu,” je povedal v intervjuju. Trdi tudi, da bi moralo Ministrstvo za šolstvo ta način bolje nadzorovati in urejati.
Ljubiteljica filmov in serij ter vsega kar je povezano s kinom. Aktiven radovednež na omrežjih, vedno povezan z informacijami o spletu.
