Učni načrt za učence, da spoznajo različne značilnosti živali!
Ti Kraljestvo živali ima veliko skupin živali, ki se med seboj zelo razlikujejo. Ta učni načrt obravnava razlike med živalmi različnih vrst ali iste vrste, vendar v različnih starostih.
Zasnovan je bil tako, da lahko učenci prepoznajo, da tudi med posamezniki iste vrste obstajajo edinstvene značilnosti vsakega posameznika.
Poglej več
Nasilje je krivo za prekinitev pouka v 669 šolah...
Učiteljica biologije odpuščena po pouku zaradi kromosomov XX in XY;…
Ta načrt lekcije lahko shranite v PDF na koncu objave. Uživajte!
Načrt lekcije – Značilnosti živali
TEMA: Značilnosti živali
PREDLAGANI ČAS: 1 ura 50 minut
CILJI:
- Ugotoviti razlike v telesnih značilnostih živali;
- Prepoznajte se kot žival sesalca;
- Navedite in opišite vse razlike med funkcijami;
- Vzpostavite povezavo med telesnimi lastnostmi živali in njihovim življenjskim prostorom.
ZAHTEVAN MATERIAL:
- Tabla in kreda;
- Slike živali na papirju ali digitalnem mediju.
RAZVOJ:
- Učencem predstavite temo, pokažite, da se živali spreminjajo glede na čas ali vrsto.
- Učencem pokažite slike dojenčkov in drugih, ki so zrasli do približne starosti, kot so zdaj učenci. Vprašajte jih, ali so vsi iste vrste in kakšne spremembe so se zgodile.
- Pogovorite se o tem, kaj bi se lahko zgodilo, če teh sprememb ne bi bilo in kako pomembne so za nas, da se prilagodimo okolju, v katerem živimo.
- Na tej točki prosite vse učence, naj pogledajo okoli sebe in primerjajo lastne lastnosti, kot so velikost roke, velikost noge, višina, barva oči, barva kože, tip in barva las. Pomembno je, da se zavedajo, da imamo, čeprav smo vsi iste vrste, veliko različnih značilnosti.
- Zdaj pokažite slike različnih živali in jih prosite, naj jih primerjajo med seboj. Na tabli naredite seznam stvari, ki so enake in različne. Na primer: vse živali imajo 2 očesi. Človek je dvonožni, mačka in pes sta štirinožna.
- Pogovorite se o spremembah v telesnih značilnostih, da se prilagodite habitatu živali in vedenju vrste. Kot na primer razvoj kril pri pticah, saj morajo leteti, in prisotnost dojk pri sesalcih, saj morajo hraniti svoje mladiče.
- Zaključite razred z razpravo o splošnih značilnostih živali in jih povežite z življenjskim prostorom, vrsto hrane, načinom razmnoževanja, ki ga ima vsaka od njih.
OCENA:
Evalvacija tega razreda se lahko opravi s sodelovanjem študentov pri vprašanjih, o katerih se razpravlja v učilnici.
Kliknite tukaj, da shranite ta načrt lekcije kot PDF!
Glej tudi:
- Učni načrt Spoznavanje rastlin – 2. letnik OŠ
- Načrt lekcije – Kviz: zakaj lahko umivanje rok prepreči bolezen?
- Načrt praktične lekcije – Metamorfoza metulja
- Učni načrt o koronavirusu – osnovna šola
