Centralna banka (BC) bo ponudila tečaj finančnega izobraževanja več kot 100.000 šolam. Občinska, državna in zvezna izobraževalna omrežja morajo spodbujati razrede programa. Ime pobude je PLA-POU-CRÉ.
Preberi več: Oglejte si, kaj iPhone 13 prinaša uporabnikom
Poglej več
Opozorilo: TA strupena rastlina je pripeljala mladeniča v bolnišnico
Google razvija orodje AI za pomoč novinarjem pri...
Tečaj temelji na »Načrtovanju (PLA)«, »Varčevanju (POU)« in »Kreditu (CRÉ)«. Iz teh besed so bile vzete začetnice, ki tvorijo ime projekta. Po besedah BC je cilj do konca leta 2022 usposobiti več kot 5 milijonov študentov.
Razumevanje ekonomije in varčevanja
Prva faza programa bo obravnavala vprašanja proračuna in pretoka denarja "noter in ven". Drugi bo obravnaval koncept varčevanja denarja. Aktivno in pasivno varčevanje sta mehanizma, ki ju obravnavamo v tem koraku.
Tretji del tečaja bo obravnaval različne vrste financiranja in posojil. Učenci bodo vedeli, kako delujejo in kdaj jih je indicirano uporabiti.
Omeniti velja, da bo pouk namenjen osnovni šoli. "Morda otrok ne izkorišča CRE, ker nima dostopa do finančnega sistema, ali pa ima nekaj težav s POU, ker so sredstva redka, vendar mu želim vcepiti koncept." To je za Agência Estado povedal direktor institucionalnih odnosov pri BC Maurício Moura.
»Želim, da veš, da če prihraniš 1 ali 2 R$ v višini 10 R$, tudi če jih dobiš na ulici, in porabiš druge R$ 8, ko pride do konca meseca ali dveh, bo morda imela vsoto denarja, ki je ni imela,« dodano.
Projekt se je začel aprila
Pilotna (testna) različica projekta se je začela aprila in dosegla pet držav Unije. Sodelovali bodo Pará, Ceará, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Paraná in zvezno okrožje.
V tej prvi fazi je bilo doseženih 10.400 šol. Skupaj je sodelovalo 1.630 občin, skupaj 308.000 študentov. Zdaj naj bi drugo fazo programa v začetku leta 2022 razširili na pričakovanih 5 milijonov.
Poleg tega projekt naj bi vplival tudi na izobraževalne delavce. Vsega skupaj bo vključenih 1,2 milijona šolskih delavcev.
»Pogosto učitelji nimajo finančne izobrazbe, da bi upravljali lastna sredstva in imeli malo časa za razvoj programov finančnega izobraževanja,« je povedal direktor BC za Agêncio Država.
Foto: Leonardo Sá/Agência Senado
