Nedavna študija, izvedena na Zvezni univerzi Minas Gerais (UFMG), je vključevala otroke in mladostnike z Motnje pozornosti s hiperaktivnostjo (ADHD). Običajno se ti ljudje težko osredotočijo na različne vrste dejavnosti doma in v šoli.
V študiji se proučujejo možnosti z glasbo: ali je izobraževanje z glasbo večja spodbuda za tiste z ADHD?
Poglej več
To so 4 horoskopska znamenja, ki najbolj ljubijo samoto, glede na…
Nekatere pasme psov veljajo za popolne za ljudi...
Izobraževalno raziskovanje z glasbo
Sprva niso dosegli glavnega cilja vzpostavitve razmerja med glasbo in poučevanjem, vendar so dosegli znatne rezultate za napredek s preiskavo. Pri testih s pesmimi se otroci niso toliko zmotili pri predlaganih dejavnostih in so tudi nakazali, da bi se tako radi učili.
Camila Mendes, delovna terapevtka in koordinatorka študije, je sporočila, da v raziskavi ni bilo neposrednega in objektivnega rezultata. in ni opazil nobene razlike pri poučevanju z ali brez glasbe za otroke z ADHD, vendar je komentiral, da so bile napake mladoletniki.
»Vendar pa so naredili manj napak, ko so to počeli z glasbo. Zato naše mnenje je, da morda neposreden učinek glasbe ni posebej na pozornost. Morda so zaradi tega bolj motivirani za dosego ciljev, bolj navdušeni in zainteresirani, da bodo v tej 'igri' uspešni. Tako na koncu delajo manj napak,« je komentirala koordinatorka Camila Mendes.
Motivacijo, ki nastane skozi fino, lahko uporabimo tudi pri branju, saj obstajajo nekatere študije, ki kažejo na razmerje med poslušanjem glasbe in spodbujanjem pozornosti. Vendar tudi te študije niso sledile.
»To pomeni, da vključite otrokovo najljubšo pesem, če le ne vsebuje besedila in ima pozitiven pomen, ki ga otrok tako lahko poveča motivacijo in zmanjša stopnjo napak pri vaših aktivnostih,« je zaključila koordinatorka Iskanje.
znanost in glasba
Delovna terapevtka je bila koordinatorka projekta, ki je imel tudi specialistko za glasbo. Sporočili so, da je bil glavni cilj preveriti glasbeni vpliv kot strategijo za pomoč pri izobraževanju.
Poudarili so tudi, da morajo glasbo poznati, da bi dokazali dober odnos. Ko so izbirali pesmi, so vprašali prostovoljce eksperimenta, da bi ugotovili, katere so njihove najljubše pesmi.
Test je bil izveden s 76 dečki, starimi najmanj 10 let in največ 12 let; 34 od teh je imelo diagnozo ADHD, 42 pa še ni bilo diagnosticirano. Ločeni so bili po socialno-ekonomskem statusu, med srednjim in nižjim razredom ter po starosti. Po besedah koordinatorke Camile imajo moški višje stopnje motnje.
Ljubiteljica filmov in serij ter vsega kar je povezano s kinom. Aktiven radovednež na omrežjih, vedno povezan z informacijami o spletu.
