Zakaj pisati v barvah?
Barve, ki so pomembne v učnem procesu, veliko prispevajo k otrokom v fazi opismenjevanja. Nenehno spreminjanje tonov spodbuja selektivno pozornost, izboljša zaznavanje in spomin učencev, poleg tega pa spodbuja razvoj kognitivnih in čustvenih sposobnosti.
Toda pisati v barvah in biti sposoben izbrisati?
Po mnenju psihopedagoga Mariana Megale, še en pomemben dejavnik za učenje, zlasti v tej starostni skupini, je napaka. Priložnost, da lahko nekaj izbrišete in ponovite, prinaša nova odkritja, izboljša samopodobo in daje malčkom večjo avtonomijo hkrati.
"Možnost brisanja omogoča nov odnos z napako."
Psihopedagog Mariana Megale
Poleg tega delati napake pomeni izvajati ustvarjalnost! Ko je otrok spodbuden, da najde drugo rešitev istega izziva, se mora otrokov um spustiti, da ga premaga, tako da ponovno obišče pot in predlaga nove alternative. Pri tem razvije tudi empatijo in se postavi v kožo drugega.

Izpust
Z razumevanjem tega konteksta in s pomočjo pedagogov in strokovnjakov na tem področju je blagovna znamka razvila
Graphicolor,nov barvni svinčnik za brisanje – idealno za različne predmete in dejavnosti, kot so učenje črk, matematične operacije, snemanje zemljevidov in grafov, med drugim. Njegova velika razlika je v ekskluzivni grafitni tehnologiji, ki je tudi v barvi popolnoma izbrisljiva.Artikel je globalno patentiral Faber-Castell in je na voljo v modri, roza, rdeči in zeleni barvi.
Za vse starosti
Novost, kljub temu, da je zasnovana posebej za otroke v fazi opismenjevanja, s svojo vsestransko zasnovo še vedno osvaja mlade in ljubitelje pisalnih potrebščin. Potrošniki bodo zdaj imeli funkcije, ki so jih prej opravljali drugi izdelki, kot sta poudarjanje in blagovna znamka. Razlika je v tem, da se lahko izbriše z gumo, grafična barva se lahko med drugim uporabi v knjigah, notnih partiturah, skicah. Vse to brez ogrožanja trajnosti materiala!
Nasveti za uporabo
Pomnjenje
Kaj pa delo na konceptu enotnosti, desetin in sto? Učenci, ki se učijo z vizualnimi pristopi, dobijo dostop do novih in globljih spoznanj.
Uporaba različnih barv za predstavljanje nasprotij je tudi način razumevanja antonima:
toplo – Hladno
Zapri – stran
Hitro – Počasi
V notranjosti - Zunaj
Oznake
Podčrtanje ali obkrožitev pomembnih besed in besednih zvez v besedilu je način, da opozorimo na najpomembnejše pojme in pripomoremo k pomnjenju.

Opombe
Pomaga utrditi znanje, pridobljeno med branjem, in možnost izbrisa ohranja literarne in učbenike.

Na spletnem mestu izdelka lahko najdete več nasvetov in brezplačno prenesete podporno gradivo. Dostop: www.graphicolorfaber-castell.com.br
graphicolali, pišiNikolije biltorejbarvita!
vir: brazilska šola - https://brasilescola.uol.com.br/educacao/graphicolor-novo-aliado-dos-pequenos-fase-alfabetizacao.htm