Skozi vse življenje smo del najrazličnejših skupin ljudi, bodisi po lastni izbiri bodisi zaradi okoliščin, na katere ne moremo vplivati. Tako vstopamo in izstopamo iz različnih družbenih skupin, ki so vsekakor pomembne pri oblikovanju naše izobrazbe, vrednot in svetovnih nazorov.
V sociologiji velja, da družbene skupine obstajajo, kadar so v določenem naboru ljudi stabilni odnosi, v zaradi skupnih ciljev in interesov ter občutkov skupinske identitete, ki se razvijajo skozi nenehne stike. Zadostna pogoja sta stabilnost v medosebnih odnosih in skupni občutki pripadnosti isti družbeni enoti. Poleg tega je pomembno upoštevati, da skupina obstaja, tudi če niste blizu komponent. Dokaz za to je dejstvo, da ko zapustimo zadnji razred v tednu, čeprav se držimo stran od tistih, ki sestavljajo našo učilnico, razred sam po sebi ne razpade, še vedno obstaja kot skupina. Prav tako lahko to mislimo za naše družine, kar potrjuje dejstvo, da je skupina realnost intermentalno, to je, četudi so posamezniki daleč, občutek pripadnosti ostane v zavesti vsak.
Lahko imamo družbene skupine, kot so sodelujoče in nesodelujoče skupine, torej tiste z ali brez vezi. Ne glede na to, ali pripadamo določeni skupini ali ne, bo ključnega pomena za določanje našega vedenja v odnosu do drugih (glede na vrstnike ali kot drugačne), čeprav vemo, da po eni strani imamo pravico identificirati se ali ne z neko skupino, po drugi pa se moramo izogibati predsodkom in diskriminaciji (v vseh možnih vidikih) tistih v drugih skupine. Poleg teh lahko imamo še druge skupine, kot so referenčne (pozitivne ali negativne), normativne in primerjalne, ki vse služijo kot vodilo ali parameter za naše družbene odnose. Naše pozitivne referenčne skupine so največkrat tiste skupine, v katerih sodelujemo. Vendar pa lahko imamo posameznike, ki iščejo sprejetje v skupinah, ki jim ne pripadajo, na primer najstnike, ki imajo prijateljske odnose z starejših mladih in začnejo posnemati vedenje v obdobju krize identitete in vprašanj, ki so tako pogosta adolescenca. V primeru negativne reference velja enako. Družina, ki bi morala biti pozitivna, postane negativna za najstnika, ki želi prekoračiti niz vrednot, ki jih brani njegova družina.
Če razširimo to klasifikacijo, lahko pomislimo na neformalne in formalne skupine. Lahko rečemo, da so neformalne skupine tiste, katerih del smo brez pravila ali norme, ki nujno nadzoruje članstvo. S subjektivnega vidika smo v lasti različnih dejavnikov, zaradi drugih razlogov, ki morda niso racionalni, ali zaradi naključne izbire. Dober primer so naše skupine prijateljev, na primer v šoli, v službi, v klubu, v soseski, kjer živimo. Poglejmo, če smo po eni strani lahko samo po eni strani del iste skupine kot drug posameznik To, da se učimo na isti šoli, po drugi strani še ne pomeni, da so v resnici vsi učenci prijatelji. Neformalne skupine lahko razumemo tudi kot primarne skupine, torej so majhne in zadevajo odnose med ljudmi ljudem dajeta podobnost in afiniteta, končni cilj odnosa pa je sam odnos in ne sredstvo za doseganje nekaj.
Formalne skupine pa vodi visoka racionalnost, posameznika, ki jim pripada, pa vodijo zakoni, pravila, racionalno-pravna birokracija, ko so družbena razmerja posredovana s pogodbenimi napravami, kot v podjetju, z primer. Formalne skupine lahko vzamemo tudi kot sekundarne skupine, saj so velike in zaskrbljujoče na odnose med ljudmi za skupne interese, pri čemer je končni cilj odnosa soodvisnost. Odnosi nimajo enake stopnje trajnosti kot v neformalnih skupinah, saj so odnosi le sredstvo za doseganje skupnega cilja.
Velja reči, da je z razvojem kapitalizma kot načina proizvodnje prišlo do večje delitve dela, kar je povzročilo povečanje formalnih skupin, glede na racionalizacijo človeških odnosov, v osnovi vodi soodvisnost posameznikov v tej logiki kapitalist.
Paulo Silvino Ribeiro
Sodelavec brazilske šole
Diplomirala iz družbenih ved na UNICAMP - Državni univerzi Campinas
Magister sociologije na UNESP - Državna univerza São Paulo "Júlio de Mesquita Filho"
Doktorski študent sociologije na UNICAMP - Državni univerzi v Campinasu
sociologija - Brazilska šola
vir: brazilska šola - https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/os-grupos-sociais.htm
