Mneni članek mora imeti strukturo disertacijsko-argumentiranega besedila, to je uvod, razvoj in zaključek, ki mora vključevati:
- uvod - kontekstualizacija in njeno stališče do teme;
- razvoj - argumentacija in protiargumentacija;
- zaključek - povzetek idej.
1. Uvedba mnenjskega članka
V uvodu avtor bralcu sporoči ne samo temo svojega članka, ampak tudi, kaj o tem misli.
V prvem delu besedila je pojasnjeno, o čem bomo razpravljali, in razlog za pisanje o tej temi, ki je običajno sporna.
Ravno dejstvo, da je kontroverzno, pritegne bralčevo radovednost, da ga preberejo. To je zato, ker ljudje skušajo poznati različne poglede na sporna vprašanja, da bi si ustvarili svoje mnenje.
Po predstavitvi teme in njenem umeščanju bodo njeni argumenti obravnavani v naslednjih odstavkih.
Vzorčni članek z mnenjem Uvod
"Po prvih tednih socialne izolacije (konkreten ukrep, ki so ga sprejele vlade za zmanjšanje širjenja koronavirusa in njegovih priporočilo nacionalnih in mednarodnih zdravstvenih organov in znanstvenikov) lažno protislovje med gospodarstvom in EU življenje. "
(Predstavitev mnenjskega članka s podpisom profesorjev ekonomije na Fakulteti za upravo, računovodstvo in ekonomijo, FACE / UFG - Ekonomija in življenje, 30. marec 2020)
2. Mnenje Članek razvoj
Zdaj, ko bralec že pozna temo članka in ve, kaj si avtor o tem misli, je čas, da razjasnite svoje mnenje.
Na ta način razvoj predstavlja argumente - kaj je avtorja na določen način spodbudilo k razmišljanju o temi, ki jo obravnava v njegovem besedilu?
Ker želi članek z mnenjem vplivati na bralce, pogosto predstavlja razmislek o nasprotujočih si argumentih, ki bi lahko postavili pod vprašaj, kar pravi avtor. Predvidevajoč, avtor predstavlja nasprotne argumente.
Izpostavljenost različnih perspektiv bogati besedilo. Hkrati je utemeljevanje idej tudi bistven vir, ki dokazuje, da je avtor dobro seznanjen s tem, kar piše, in da njegova mnenja niso zgolj subjektivna.
Mnenje Primer razvoja članka
"Trenutna pandemija, pa tudi druge pandemije, ki smo jih imeli v preteklosti (npr. španska gripa leta 1918, gripa H1N1 leta 2009) in kakršna koli naravna kriza, kot je suša ali obdobje obilnega dežja v določeni regiji, motijo gospodarski sistem. Vendar se je treba zavedati, da je materialno reproduciranje življenja bistveni pogoj vsakega gospodarskega sistema. Zdi se, da se ljudje ne zavedajo, da večina naših produktivnih prizadevanj in večina izdelkov generacije niso bistvenega pomena za naše organsko razmnoževanje, četudi so za naše družbeno, kulturno in finančni. Večina prizadevanj je usmerjena v zadovoljevanje potreb, ki presegajo osnovno oskrbo EU jamstvo življenja, kar kaže na to, da imamo s prilagoditvijo premagati trenutno krizo začasno. Vse je odvisno od našega sindikata in organizacije.."
(Izvleček iz prispevka k mnenju, ki so ga podpisali profesorji ekonomije na Fakulteti za Administracija, računovodstvo in ekonomske vede FACE / UFG - Ekonomija in življenje, 30. marec, 2020)
3. Sklep mnenja
Na koncu avtor zbere vse, kar je bilo izpostavljeno, in naredi povzetek za bralca, da organizira svoje ideje.
V tem delu, ki zapira mnenjski članek, je treba opozoriti na argumente, predstavljene in obrazložene v odstavkih razvoja. Na koncu avtor pojasni, da je zaradi zgoraj navedenega to njegov način razmišljanja.
Mnenje Člen Zaključek Primer
"Bistveno je organizirati gospodarstvo tako, da bo vsem ljudem zagotavljalo osnovne zaloge: hrano, stanovanja, sanitarije, zdravila, zdravstvene storitve, komunikacije, izobraževanje, vodo in varnost. Za omogočanje tega modula preživetja gospodarstva je mogoče sprejeti več ekonomskih politik. Čeprav se o podrobnostih zanje lahko pogovarjamo, ni dvoma, da lahko ta trenutek prebrodimo z izmenjava idej na civiliziran način v interesu vsega človeštva, ne da bi se že pritožili na lažni kompromis kaj gospodarstvo mora biti v službi življenja in nikoli obratno."
(Zaključek mnenjskega članka s podpisom profesorjev ekonomije na Fakulteti za upravo, računovodstvo in ekonomijo, FACE / UFG - Ekonomija in življenje, 30. marec 2020)
Da boste bolje razumeli:
- Mnenje članek
- Kako narediti mnenje
- argument
- Protiargument pri izdelavi besedila
- Disertacijsko-argumentirano besedilo