Mnenje je vrsta besedila, v katerem avtor predstavi svoje stališče do določene teme. To je argumentirano besedilo, saj mora njegov avtor (kolumnist) sestaviti a utemeljitev na podlagi zanesljivih podatkov in informacij, ki dokazujejo veljavnost vašega stališča Pogled.
Spodaj navajamo 7 primerov mnenjskih člankov, ki nam pomagajo razumeti značilnosti te besedilne zvrsti.
Vzorec mnenjskega članka, ki predstavlja stališče pisatelja
Vsak mnenjski del predstavlja stališče (mnenje) pisatelja. V tem primeru visoki afriški uradniki pri Združenih narodih (OZN) podpišejo članek, ki ostro kritizira policijsko nasilje nad temnopoltimi.
Naslov: Protesti "Črna življenja so pomembna" in druge demonstracije proti sistemskemu rasizmu in policijski brutalnosti
Tema: rasizem in policijsko nasilje
Kot afriški voditelji pri Združenih narodih zadnji tedni protestov zaradi umora Georgea Floyda v priporu policija nas je pustila ogorčene nad krivico ravnanja rasizma, ki je še vedno razširjena v naši državi gostiteljici svet.
Nikoli ne bo besed, ki bi opisale globoke travme in medgeneracijsko trpljenje, ki so bile posledica rasna krivica, ki se je izvajala skozi stoletja, zlasti proti ljudem afriškega porekla. Samo obsojanje izrazov in dejanj rasizma ni dovolj.
Generalni sekretar Združenih narodov António Guterres je izjavil, da "moramo dvigniti glas proti vsem izrazom rasizma in primerom rasističnega vedenja". Po atentatu na Georgea Floyda je krik „Črno življenje je pomembno“, ki je odmeval v ZDA in po vsem svetu, več kot le slogan. Dejansko niso le pomembni, ampak bistveni za izpolnitev našega skupnega človeškega dostojanstva.
Izvleček iz mnenjskega članka, ki ga je podpisalo več visokih afriških uradnikov Združenih narodov (OZN). Objavljeno v Novice OZN, 15/06/2020.
Vzorčni članek z mnenjem, ki ga je podpisal avtor
Ker gre za besedilo, ki izraža stališče osebe, ki ga piše, vsak mnenjski članek podpiše njegov avtor, da dokaže, da so tam izražene ideje strogo osebne. V spodnjem primeru besedilo podpisuje Renato Zerbini Ribeiro Leão, član Odbora ZN za ekonomske, socialne in kulturne pravice.
Naslov: Umetnost
Tema: umetnost
Umetnost zajema arhitekturo, kino, ples, risanje, kiparstvo, fotografijo, literaturo, glasbo, slikarstvo, poezijo. Dandanes v 21. stoletju mnogi celo televizijo, modo, oglaševanje in video igre štejejo za umetniške manifestacije. Po Renéju Huygheju sta umetnost in človek neločljiva. Brez človeka ni umetnosti, še manj pa človeka brez umetnosti. Izoliranemu bitju ali civilizaciji, ki ne doseže umetnosti, grozi skrivna duhovna zadušitev, moralna motnja. Za Unesco je umetnost ključnega pomena za oblikovanje generacij, ki so sposobne znova izmisliti podedovani svet. Krepi vitalnost kulturnih identitet in spodbuja odnose z drugimi skupnostmi.
Umetnost je človekova sposobnost ustvarjanja. Izražanje ali uporaba ustvarjalnih veščin in domišljije ustvarja dela, ki so cenjena predvsem zaradi njihove lepote, intelekta ali čustvene moči. Njene rezultate dobimo na različne načine. Umetnost kuhanja, slikanja slik, grafitov, plastike, umetnost komponiranja (pesmi in glasbene partiture), graviranje, tiskanje knjig in, celo, povezano s hujšim konceptom, pomeni dandanes, ki povzroča veliko družbeno odpor, kot sta lov in vojna, lahko štejemo za umetnost. Ljudje in umetnost sta tesno povezani. Umetnost osvobaja. In danes je umetnost življenja vedno bolj nujna za človekovo emancipacijo.
Izvleček iz mnenjskega članka, ki ga je napisal dr. Renato Zerbini Ribeiro Leão v mednarodnem pravu in mednarodnih odnosih. Član odbora OZN za ekonomske, socialne in kulturne pravice. Objavljeno v Brazilska pošta, 26/01/2020.
Vzorec mnenja, napisan v 1. osebi
Pogosto je (vendar ni obvezno), da se mnenjski članki pišejo v prvi osebi. Ker gre za besedilo, v katerem kolumnist izpostavlja svoje osebno stališče do določene teme, je naravno, da uporablja 1. osebo (ednino ali množino).
V spodnjem primeru je razvidna pogosta uporaba 1. osebe (npr. "Po mojem mnenju ..."). uporabljamo krepko poudariti uporabo 1. osebe.
Naslov: Izobraževanje v časih Covid-19
Tema: izobraževanje in pandemija
Verjetno je tu v Braziliji najboljša rešitev za študente v javnih izobraževalnih omrežjih uporaba vsebin, ki se prenašajo prek mobilnih telefonov z internetom. Primer tega je država São Paulo, kjer se ministrstvo za izobraževanje dogovarja o sponzorstvu z operaterji za financiranje povezave Wi-Fi študentov, ki imajo vsaj en pametni telefon. V tem obdobju bodo upravitelji morali razmišljati izven okvirov.
Po mojem stališču, bo to priložnost za premislek o vlogi šole in staršev v šolskem življenju učencev. Starši, obremenjeni z različnimi nalogami, v nasprotju s kakšno umetnostjo vedno bolj oddajajo dolžnost izobraževanja šoli. 205 zvezne ustave, ki določa, da je izobraževanje dolžnost države in družin. V eni od svojih homilij je papež Frančišek v zaskrbljenem tonu dejal: »Prišel je čas, da se očetje in matere vrnejo iz izgnanstva in si povrnejo svojo vzgojno vlogo. Molimo, da bo Gospod podelil staršem to milost: to, da se ne izobčijo iz izobraževanja svojih otrok. "
Še en vidik, ki mi lahko jemljemo kot lekcijo: preučiti je treba, kako uporabljati nove tehnologije v harmoniji z osebnimi predavanji in kako vzpostaviti ravnovesje med osebnim in virtualnim poučevanjem. Danes soočamo se v naši državi poteka naporna razprava o uporabi poučevanja, ki ga posredujejo tehnologije. Mogoče to obdobje nauči nas da lahko oba načina usklajeno sobivata v korist pedagoškega projekta, ki ustreza potrebam izobraževanja, osredotočenega na 21. stoletje. Morda se ne soočam s težavo Pošlji nam trenutne razmere glede ogromnih neenakosti dostopa med javnimi in zasebnimi šolami.
Izvleček iz mnenja, ki ga je napisal Mozart Neves Ramos, profesor na Inštitutu za napredne študije pri USP-Ribeirão Preto. Objavljeno v Brazilska pošta, 02/04/2020.
Primer mnenjskega članka, ki obravnava temo družbenega pomena
Vsi mnenjski članki na tem seznamu obravnavajo vprašanja družbenega pomena, kot so rasizem, izobraževanje, umetnost, urbana mobilnost itd. Teme družbenega pomena so tiste, ki neposredno vplivajo na življenje celotne družbe ali nekaterih skupin.
Spodnje besedilo obravnava temo družbenega pomena: ustrahovanje. Ta vrsta nasilja je prisotna v vsakdanjem življenju številnih šol v Braziliji in po vsem svetu ter svojim žrtvam povzroča fizično in psihološko škodo. Zaradi pomembnosti te teme v javnost prihajajo strokovnjaki, ki podajo svoje mnenje in predstavijo predloge za boj proti problemu.
Naslov: V preprečevanje ustrahovanja je vredno vlagati v preventivo
Tema: šolsko ustrahovanje
Ta vrsta nasilja se je v šolskem okolju veliko zgodila. Obstajajo sodobne različice, kot je spletno ustrahovanje, ki so napadi prek interneta ali mobilnega telefona. Zatiranje tega, kot so skušali narediti šola in sodišča, bo imelo malo možnosti za preobrazbo. Dejansko represija preprečuje učinkovite spremembe.
Kljub temu, da so ta dejanja pogosta, v šolah ni veliko prostora za razmislek, le ko zaidejo na vrsto represivna dejanja. Zdaj ima človek agresivno stran in zanikanje ali dajanje na dno vodnjaka ne bo preprečilo njegove manifestacije. Nasprotno, lahko vam da moč.
Šolski ukrepi za boj proti ustrahovanju morajo biti usmerjeni v njegovo preprečevanje, kjer ga lahko študent bolj kot po vedenju osmisli, upoštevajoč sebe in drugi del sveta. Kadar se nekaj sprašuje in razmišlja, se to zaveda njegove razsežnosti in pomena. Na drugega lahko gledamo kot na nekoga, ki ima tudi občutke.
Delo v tem smislu mora biti del vsakodnevnega življenja šole in vključevati družine učencev. Veliko tega je, kdo smo in kako se izražamo. Nujno je, da oba pomagata mladim, da se oblikujejo kot ljudje, ne samo v tem, kar se naučijo, ampak tudi v tem, kako delujejo.
Izvleček iz mnenjskega članka, ki ga je napisala Ana Cássia Maturano, psihologinja in psihopedagogistka. Objavljeno na portalu G1 (Izobraževanje), 27.5.2010.
Primer mnenjskega članka, ki predstavlja statistične podatke
Za gradnjo argumenta je treba izbrati ideje, citate, podatke in informacije, ki podpirajo sprejeto stališče. Statistični podatki dajejo zelo natančno sliko realnosti. Zato so pomembni zavezniki pri gradnji argumenta.
V spodnjem besedilu poudarjamo v krepko odlomek, v katerem avtor s statističnimi podatki dokazuje obstoj socialne neenakosti v Braziliji.
Statistični podatki so
Naslov: Treba je zmanjšati brazilsko socialno neenakost
Tema: socialna neenakost v Braziliji
Podatki o neenakosti v Braziliji so srhljivi. Izberite kateri koli kazalnik, ženske in črnci so vedno pod moškimi in belci. V državi je dohodek najbogatejših 1% enak dohodku preostalih 99%. In bogati postajajo bogatejši, revni pa revnejši.
Na svetu je 62 posameznikov s skupnim dohodkom 1,7 bilijona ameriških dolarjev, kar ustreza zaslužku najrevnejših 50% planeta. Toda Brazilci smo svetovni prvaki v neenakosti.
Najslabše je, da večina revnih v Braziliji živi na obrobju mest. Sanje o boljših delovnih mestih, prometu, varnosti, zdravju in izobraževanju. A trpi zaradi vsakodnevnih težav. Tisti, ki živijo v Restingi, porabijo tri ure, da pridejo na delo in z njega.
Seveda bomo iz luknje prišli le, če se bomo soočili s krizo socialne varnosti, izkrivljanjem delovnih razmerij in če bomo gospodarstvo naredili bolj konkurenčno. Toda brez politik, ki spodbujajo boljšo razdelitev dohodka in bolj kakovostne javne storitve, Brazilija ne bo nikoli napredovala. Poskrbeti je treba za najbolj ranljive. In to zahteva domoljubje. Manj glejte na svoj popek. Sprejmite izgubo privilegijev. To je edini način, da lahko otroci katerega koli Brazilca, zlasti najrevnejših, nekoč postanejo bolj konkurenčni strokovnjaki. Brazilija je slaba tudi za bogate. Mnogi imajo tu svoja podjetja, toda družina je že odšla, da bi se izognila nasilju. Predstavljajte si življenje nekoga, ki mu ne preostane drugega, kot da ostane.
Odlomki iz mnenjskega članka, ki ga je napisal Gilberto Schwartsmann, zdravnik in profesor. Objavljeno v GauchaZH, 04/01/2019.
Primer mnenjskega članka, ki predstavlja predlog za intervencijo
Poleg tega, da kolumnist izpostavi svoje stališče do določene teme, lahko predlaga tudi intervencije - torej konkretne ukrepe, ki lahko problem zmanjšajo ali celo rešijo. Spodaj poudarjamo v krepko izvlečki besedila, v katerem avtorji podajo svoj intervencijski predlog.
Naslov: Nasilje nad ženskami: utiša zatiranje in ubijanje
Tema: nasilje nad ženskami
Glede vloge mednarodnega dneva žena obstaja nekaj zmede. Datum ni namenjen praznovanju tistega, kar velja za "žensko", ali trenutku čestitk. Osmi marec je namenjen poudarjanju vseh krivic, neenakosti in nasilja - vidnega in nevidnega, ki smo jim izpostavljeni vsak dan - in predlaganju napredka. Nasilje nad ženskami ima zelo svojevrstne in še posebej zapletene vzorce. Največkrat je agresor oseba iz kroga zaupanja pretepane osebe; pogosto vidi razloge za zaščito svojega nasilnika; močno vpliva na otroke in mlade; pred fizičnim nasiljem so pogosto ustne in psihološke zlorabe.
Kar zadeva javno varnost, bolj zdrava družba ni odvisna samo od zatiranja kriminala. Razviti je treba politike, ki bodo razumele izvor nasilja in tako preprečile, da bi se zgodilo kaznivo dejanje. Cilj ne bi smel biti zgolj kaznovanje vseh zločinov, temveč predvsem vse manj kaznivih dejanj. Idealni svet potrebuje manj nekaznovanosti, večinoma pa manj žrtev.
Za boj proti nasilju nad ženskami torej ne potrebujemo samo kaznovanja krivcev:potrebujemo podatke, ki natančno sporočajo korenine nasilja in omogočajo neposredne posege v te dejavnike. Ko smo začeli projekt z namenom zbiranja podatkov o nasilju nad ženskami na enem mestu, smo pričakovali sodelovanje z vlado v boju proti nasilju; pomagati družbi razumeti resnost problema; in podporo ženskam, ki so trpele ali trpile nasilje, da se ne bodo počutile same.
Izvleček iz mnenjskega članka, ki sta ga napisali Carolina Taboada in Terine Husek, raziskovalki z Inštituta Igarapé. Objavljeno v država, 09/03/2020.
Primer argumentiranega mnenjskega članka
Vsak mnenjski članek je argumentirane narave. To pomeni, da kolumnist uporablja nekakšno argumentiranje, zaradi katerega bralci sprejmejo njegovo stališče.
V spodnjem besedilu avtor najprej dokaže, da prometni zastoji škodijo gospodarstvu. Nato skuša pokazati, kako težave z mobilnostjo ovirajo demokratizacijo javnega prostora. Za dokazovanje teh trditev uporablja argumente.
Preberite več o argumentacija.
Naslov: Mestna mobilnost je tudi demokratizacija
Tema: mobilnost v mestih
Izgube v višini 267 milijard R $ na leto. To je vpliv zastojev na brazilsko gospodarstvo, kaže raziskava, objavljena na vrhu o urbani mobilnosti leta 2019 v Sao Paulu. Poleg tega je študija pokazala, da Brazilci v povprečju porabijo 1:20 na dan za svoje glavne dejavnosti. Ta številka lahko doseže 2h07 za vsa izpolnjena vsakodnevna premika, kar ima za posledico 32 dni, preživetih na leto v prometu. Z drugimi besedami, mesec je bil zapravljen v zastojih. Mobilnost v mestih je res ena največjih težav v Braziliji in celo vpliva na demokratizacijo uporabe prostorov in dostop do priložnosti. Dolgoletni problem, ki ne predvideva kratkoročne ali srednjeročne rešitve.
Mobilnost v mestih je tema, o kateri se v Braziliji nenehno govori Večina velikih mest ima resne prometne težave in se sooča z izzivi pri spodbujanju načinov za zmanjšanje vpliva prometa na vsakdanje življenje prebivalstva. Eden od vzrokov za povečanje zastojev je povsem očiten: na ulicah imamo več avtomobilov. Prejšnje vlade so vlagale v razvoj avtomobilske industrije in olajšale dostop do zasebnih vozil, zaradi česar so bile javne ceste preobremenjene. Po drugi strani pa ni bilo - in še vedno jih ni - programov za spodbujanje javnega prevoza, kolektivnih, bolj ekonomičnih.
Za razjasnitev neumnosti je dovolj videti več mest po svetu, kjer je javni prevoz prednostna naloga, avtobusi in podzemne železnice so kakovostni in ljudje se z lahkoto gibljejo; medtem ko imajo tu nasprotno kolektivi stigmo, da se prevažajo v nižje družbene sloje. Lahko bi tudi: neustrezna infrastruktura, stara vozila, še vedno omejeno omrežje storitev, vse to prebivalstvu otežuje prednostno uporabo teh načinov. Velik del te resničnosti izhaja iz pomanjkanja vladnega interesa za oblikovanje razvojnih programov, ki obravnavajo trajnostno mobilnost v mestih.
Dober sistem urbane mobilnosti ima tudi naklonjenost k demokratizaciji javnega prostora. Model osrednje periferije, ki prevladuje v Braziliji, otežuje življenje tistim, ki živijo v najbolj oddaljenih območjih, kar poleg pomanjkanja prometne infrastrukture krepi socialno segregacijo. Na počutje in kakovost življenja močno vpliva tudi promet. To je težava, ki ne zadeva le mobilnosti, ampak zasedenost urbanega prostora
Izvleček iz mnenjskega članka, ki ga je napisal Janguiê Diniz, predsednik upravnega odbora Grupo Ser Educacional. Objavljeno v Pernambukov dnevnik, 04/10/2019.
Vam je bila ta vsebina všeč? Poskusite torej prebrati tudi te:
- kaj je mnenjski članek
- Kaj so zvrsti besedila
- kaj je kritičen pregled
- kaj je disertacija