S tem načrtom pouka s sodo in liho številko prebudite zanimanje učencev za matematiko in jim olajšajte razumevanje predmeta.
Načrti lekcijeMatematika
Deliti
Kazalo
- Učni cilji
- Uvod
- Navodila
- vodena praksa
- Neodvisen delovni čas
- Diferenciacija
- Ocenjevanje
- Pregled in zaključek
Učni cilji
Skozi to Načrt pouka o parnih ali neparnih številkah, Študenti bodo lahko razvrščali številke.
Uvod
- Razredu na glas preberite definicijo lihih in parnih števil.
- Vprašajte študente, ali razumejo, kaj je liho ali sodo število. Učence prosite, naj pojasnijo svoje razloge.
Navodila
- Povejte učencem, da bodo igrali igro s kartami, imenovano »pravilo soda števila“.
- Pojasnite, da je prvi korak zapisovanje številk od 1 do 30 na kartice, na vsaki pa številka.
- Povejte učencem, da je pravilo soda števila igra za dve osebi. Vsaka oseba bo za začetek prejela 15 kart. Morali so premešati svoje karte in jih dati na kup.
- Učenca povabite, naj pride pred učilnico in ponazori, kako se igra.
- Povejte razredu, da bo par štel do tri, vsak učenec pa mora na sredino postaviti kartico, ki je na vrhu kupa.
- Kdor ima sodo številko, reče »Sodo« in vzame obe karti. Če imata oba študenta sodo številko, mora študent, ki reče "Sodo!" najprej prejme karte. Če ni očitno, kdo je rekel "Seznani se!" najprej lahko učenci naredijo tekmo, kjer položijo še eno karto in znova igrajo, zmagovalec pa prejme vse karte.
- Igra se nadaljuje tako, dokler igralcu ne zmanjka kart. Zmaga igralec z vsemi kartami.
vodena praksa
- Odigrajte nekaj krogov, ki vam bodo služili kot primer igranja igre.
- Vprašajte razred, kateri igralec zmaga v vsakem krogu, in ponovite pravila.
Neodvisen delovni čas
Oglejte si nekaj brezplačnih tečajev
- Brezplačni spletni tečaj inkluzivnega izobraževanja
- Brezplačna spletna knjižnica igrač in tečaj
- Brezplačni spletni tečaj matematičnih iger v predšolskem izobraževanju
- Brezplačni tečaj pedagoških kulturnih delavnic na spletu
Razdelite karte (30 na par) in prosite vsakega para, naj na karte zapiše številke od 1 do 30.
Ko so karte ustvarjene, lahko pari začnejo igrati igro.
Diferenciacija
Podpora: prosite učence, naj igrajo samo številke od 1 do 10.
Obogatitev: Učenci naj se igrajo s številkami od 1 do 50.
Ocenjevanje
Ocenite, kako učenci prepoznajo neparna in soda števila.
Pregled in zaključek
- Spet združite skupino.
- Učence prosite, naj poimenujejo soda števila od 1 do 30.
Sorodna vsebina:
- Načrt učnih ur geometrije
- Načrt pouka o velikih in majhnih
Neparne in parne številke
